新興應(yīng)用型本科高校賦能社區(qū)治理的實施路徑

——以金陵科技學(xué)院為例

［摘 要］ 新興應(yīng)用型本科高校的辦學(xué)定位，決定了其社會服務(wù)指向主要為所在城市和區(qū)域。作為社會有機體基本的組成單元，社區(qū)理應(yīng)成為主要服務(wù)對象。從高等教育公益性、社會性、開放性的角度，論證了新興應(yīng)用型本科高校的地方性體現(xiàn)在社區(qū)性，指出其社會服務(wù)職能實施的主要面向是社區(qū)，通過分析新時代社區(qū)社會治理面臨的政策機遇和金陵科技學(xué)院賦能駝頭社區(qū)取得的成功實踐，圍繞理念先行、組織引領(lǐng)、資源共享、文化融合四個方面，從把好服務(wù)社會導(dǎo)向、強化雙向育人能力、增強基層造血能力、提升文化內(nèi)涵等角度總結(jié)形成新興應(yīng)用型本科高校賦能社區(qū)治理的主要經(jīng)驗。（剩余6722字）