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[摘 要] 從研究的背景和意義出發(fā)，分析并探索科研體驗的含義，準確把握碩士研究生科研體驗的具體內(nèi)涵，充分參考我國及其他國家的研究成果，總結(jié)了碩士研究生科研體驗調(diào)查工具及理論概念維度;同時，研究當前國內(nèi)碩士研究生科研體驗的具體情況，分析其主要特征，了解我國研究生科研能力培養(yǎng)環(huán)節(jié)存在的不足和問題，提出相應(yīng)的改進策略，探討新時代我國研究生教育質(zhì)量保障的新路徑，從而推動國家優(yōu)秀科研人才的儲備。（剩余6932字）
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科研體驗調(diào)查：研究生教育質(zhì)量保障新路徑
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