家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”的特征、價(jià)值與建設(shè)路徑
摘 要
“教聯(lián)體”是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要抓手,以一體化理念賦能基礎(chǔ)教育育人方式改革,為促進(jìn)區(qū)域政、校、家、社等主體協(xié)同互動(dòng)而形成的一種教育共同體?!敖搪?lián)體”具有目標(biāo)一致性、主體多元性、區(qū)域適應(yīng)性、過程協(xié)同性等特征,這些特征共同構(gòu)成“教聯(lián)體”運(yùn)行的基礎(chǔ)。“教聯(lián)體”的構(gòu)建有利于打造協(xié)同育人平臺、深化區(qū)域教育、促進(jìn)學(xué)段銜接和服務(wù)高質(zhì)量教育體系建設(shè)。(剩余9194字)
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- 教學(xué)與管理(中學(xué)版)
- 2025年04期
目錄
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