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記憶育德是新時代德育工作的新路徑與新探索。記憶育德以促進(jìn)道德發(fā)展為要義，以提高學(xué)生的歷史自信、文化自信和國家認(rèn)同為核心宗旨，助力落實立德樹人根本任務(wù)和時代新人培育。為進(jìn)一步加強記憶育德實踐，應(yīng)構(gòu)建以物型課程記憶、儀式課程記憶和功能課程記憶為主體的三重課程記憶體系，探索“一體兩堂三段四式五?！钡膶嵺`策略，實現(xiàn)記憶育德的立體化與系統(tǒng)化，為新時代學(xué)校德育的高質(zhì)量發(fā)展提供現(xiàn)實借鑒和路徑啟發(fā)。（剩余9063字）
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記憶育德的內(nèi)涵、載體與實踐探索
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