STEAM教學實踐探索
——以“智能種植盆”項目為例
項目概述
STEAM教育是一種融合科學、技術、工程、藝術、數(shù)學等知識與技能,以實踐創(chuàng)造學習為主,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的新型教育模式。本節(jié)課“智能種植盆”以項目式教學方法開展,主旨為“項目為主線、教師為引導、學生為主體”,改變了以往“教師講,學生聽”的被動教學模式,嘗試了學生主動參與、自主協(xié)作、探索創(chuàng)新的新型教學模式。(剩余2861字)
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- 江蘇科技報·E教中國
- 2023年08期
目錄
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