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[摘 要] 高職大學(xué)語文不僅肩負(fù)文化傳承、塑造大學(xué)生健康人格的使命，更是落實(shí)立德樹人的重要載體，它與思政教育的結(jié)合既推動了本學(xué)科的改革，也為新時(shí)代思政教育帶來了新方向和新引導(dǎo)。語文教師要不斷深入挖掘“課程思政”的內(nèi)涵，搭建全方位的課程體系，發(fā)揮課程主導(dǎo)、思政共育作用，為社會培養(yǎng)更多積極向上、一身正氣的優(yōu)秀人才。（剩余3119字）
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“課程思政”融入高職大學(xué)語文課的教改分析
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