多媒體輔助教學(xué)下的化學(xué)課堂

摘 要 多媒體技術(shù)被廣泛應(yīng)用于教育事業(yè)，使傳統(tǒng)的化學(xué)教學(xué)方法和手段發(fā)生巨大改變，成為化學(xué)課堂中一種重要的輔助工具，這與將多媒體運(yùn)用于教學(xué)中所彰顯出來(lái)的優(yōu)勢(shì)密切相關(guān)。但是，任何事物都具有雙面性，多媒體教學(xué)也不例外，將多媒體運(yùn)用于化學(xué)教學(xué)也存在諸多問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題，文章提出相應(yīng)對(duì)策。

關(guān)鍵詞 多媒體教學(xué)；中學(xué)；化學(xué)

中圖分類號(hào)：G633.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

文章編號(hào)：1671-489X（2023）19-0047-03

0 引言

現(xiàn)如今，多媒體技術(shù)的發(fā)展蒸蒸日上，隨著高速信息網(wǎng)的日益普及，它已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在咨詢服務(wù)、教育、圖書、通信、金融、軍事、醫(yī)療等諸多行業(yè)[1]。（剩余4412字）