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摘要：就更有質(zhì)量的觀課議課而言，應(yīng)抓住三個要點：講出故事，提出問題，對問題進(jìn)行獨立的先行思考。故事要對教師發(fā)展有價值，要保證真實，要完整，要簡明、突出重點，要爭取講出畫面感。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的問題既要基于課堂現(xiàn)象，又要在現(xiàn)象的基礎(chǔ)上引申出對于課堂教學(xué)的典型性和一般性的問題。提出問題的目的在于討論和解決問題。（剩余7908字）
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