高職院校“課程思政”立德樹(shù)人機(jī)制建設(shè)研究

摘 要：文章對(duì)高職院校課程思政的核心內(nèi)容進(jìn)行了分析與研究，強(qiáng)調(diào)了增強(qiáng)課程思政立德樹(shù)人機(jī)制建設(shè)的必要性，并對(duì)目前高校課程思政建設(shè)的過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了分析，來(lái)探討高等職業(yè)院校課程思政立德樹(shù)人機(jī)制建設(shè)的有效措施，以明確課程思政工作的重要性。建立健全的立德樹(shù)人機(jī)制，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的課程思政工作模式。跟隨時(shí)代發(fā)展潮流，不斷地創(chuàng)新，在思想政治教育過(guò)程中有效融入立德樹(shù)人思想，從而提升高校課程思政工作水平，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人目標(biāo)。（剩余5327字）