數字時代雙語專業(yè)課思政案例庫建設探索

——以經濟學“專業(yè)英語”為例的實踐

摘 要：數字時代充分合理利用信息化技術探索專業(yè)課思政案例庫建設，對增強課程思政育人合力、提升課程思政育人實效具有重要意義。依托超星學習通等智慧教學平臺，基于本科經濟學“專業(yè)英語”的教學實踐，探究雙語專業(yè)課思政案例庫建設的現狀、目標及路徑。專業(yè)課思政案例庫建設應以賦能教師和學生“雙提升”為目標，從深挖專業(yè)課思政元素、全過程融入思政案例、師生多維評價反饋和動態(tài)優(yōu)化調整四個維度解決如何構建、使用、評價和優(yōu)化專業(yè)課思政案例庫資源，不斷提升專業(yè)課程的思政育人實效。（剩余4747字）