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摘 要：為了提高信源編碼與譯碼課程的教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生在實(shí)際工作中對(duì)編碼信源進(jìn)行分析和還原的能力，針對(duì)當(dāng)前課程的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，提出一種基于CDIO教育理念的信源編碼與譯碼課程教學(xué)模式。該模式將從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)體系和教學(xué)效果評(píng)價(jià)等多個(gè)方面進(jìn)行改革。以語(yǔ)音參數(shù)編碼與譯碼為例，詳細(xì)描述項(xiàng)目式教學(xué)的具體實(shí)施過(guò)程，并對(duì)教學(xué)改革的效果進(jìn)行分析。（剩余5210字）
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基于CDIO理念的信源編碼與譯碼課程教學(xué)模式改革
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