高職建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)課程教學(xué)探索

——以廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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【摘要】本文針對高等職業(yè)院校建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)課程當(dāng)前存在的職業(yè)認(rèn)知淺、思政教育不夠全面、教學(xué)方式方法單一等教學(xué)現(xiàn)狀，提出通過優(yōu)化課程標(biāo)準(zhǔn)重新構(gòu)建課程內(nèi)容、堅(jiān)持立德樹人加強(qiáng)思政教育、直播錄播結(jié)合開展混合教學(xué)等措施，以提升課程質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)高效育人。

【關(guān)鍵詞】高職 建筑智能化工程技術(shù) 認(rèn)識實(shí)習(xí)教學(xué)

【中圖分類號】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889（2022）27-0113-05

高等職業(yè)教育長期以來都是國家職業(yè)教育體系的重要組成部分，高等職業(yè)院校則是整個職教體系當(dāng)中的主體擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)著為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)和輸送生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線高級技能型人才和應(yīng)用專業(yè)型人才的使命。（剩余6508字）