英語專業(yè)師范生在邊境民族地區(qū)從事基礎(chǔ)教育工作的意愿及影響因素研究
——以廣西民族師范學(xué)院為例
【摘要】本文對崇左市廣西民族師范學(xué)院英語專業(yè)師范生進(jìn)行調(diào)查得到的結(jié)果進(jìn)行分析,了解英語專業(yè)師范生留在崇左從事基礎(chǔ)教育工作的意愿及其影響因素,并從人際關(guān)系方面、成長與發(fā)展方面、政策與管理監(jiān)督方面、工作本身方面提出建議,以提高英語專業(yè)師范生在邊境民族地區(qū)從事基礎(chǔ)教育工作的意愿,充實(shí)邊境民族地區(qū)英語教育師資。(剩余6880字)
目錄
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