IT項目管理課程思政實踐研究
摘 要:思政元素在課程建設中愈來愈重要,針對IT項目管理課程兼具理論性、實踐性的特點,在深入學習中華人民共和國教育部、山東省教育廳相關文件的前提下,在充分領會課程思政內(nèi)容及特點的基礎上,提出一種可行的建設方案。首先,基于“送出去、請進來”理念組建課程教學團隊,通過“思政再教育”等方式提升教學團隊的思政素養(yǎng),為思政課程的開展奠定良好的基礎。(剩余6958字)
試讀結(jié)束
目錄
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