國(guó)內(nèi)外高等學(xué)校本科教學(xué)管理研究

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摘  要：本科教學(xué)管理作為高等學(xué)校教育管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，也一直是學(xué)界研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。該文通過(guò)查詢文獻(xiàn)方式，對(duì)高等學(xué)校本科教學(xué)管理方面的相關(guān)研究文獻(xiàn)進(jìn)行梳理和分析，總結(jié)歸納國(guó)內(nèi)外高等學(xué)校本科教學(xué)管理的研究重點(diǎn)內(nèi)容，主要包括教學(xué)管理模式、教學(xué)管理措施和教學(xué)管理保障機(jī)制三個(gè)方面的研究。對(duì)比發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外對(duì)于高校教學(xué)管理得研究思路和側(cè)重點(diǎn)存在較大差異，國(guó)外研究主要集中在教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估等方面；國(guó)內(nèi)研究則主要側(cè)重于教學(xué)管理模式創(chuàng)新、教學(xué)管理體制的改革、教學(xué)管理隊(duì)伍能力的提升等方面。（剩余7615字）