應(yīng)用型高校旅游管理本科教育面臨的問(wèn)題及其出路

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摘  要：旅游本科教育是旅游高等教育體系中最為重要的環(huán)節(jié)與層次，某種意義上代表了旅游高等教育的質(zhì)量。研究聚焦到應(yīng)用型高校旅游本科層次教育的發(fā)展現(xiàn)狀與問(wèn)題上，分別從學(xué)科定位、專(zhuān)業(yè)認(rèn)同、教學(xué)質(zhì)量及就業(yè)前景四個(gè)方面進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前應(yīng)用型高校旅游本科教育普遍面臨“學(xué)科迷思與定位模糊”“專(zhuān)業(yè)認(rèn)同與社會(huì)認(rèn)可低”“教育教學(xué)與市場(chǎng)行業(yè)脫節(jié)”“行業(yè)內(nèi)低就業(yè)率與高流失率”等方面困境問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題提出了旅游本科教育的可能出路與突破。（剩余8520字）