以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的應(yīng)用型高校本科生開放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與實(shí)踐

——以山東建筑大學(xué)為例

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摘  要：應(yīng)用型高校是我國高等教育的重要組成部分，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)快速的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才是應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為高等學(xué)校課程教學(xué)的重要組成部分，是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的重要途徑。扎實(shí)有效地做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生的知識(shí)、能力及素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)具有工程實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用型人才具有重要的促進(jìn)作用。（剩余8727字）