課程思政視域下理工類導師立德樹人實現(xiàn)路徑研究

摘  要：習近平總書記強調(diào)，高等教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高創(chuàng)新能力、服務經(jīng)濟社會發(fā)展、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面具有重要作用。導師是理工類人才培養(yǎng)的關(guān)鍵力量，落實“立德樹人”職責對提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升人才綜合素質(zhì)具有重要的意義。本文主要從導師實現(xiàn)“立德樹人”職責的意義、落實“立德樹人”職責面臨問題以及課程思政背景下導師進一步落實“立德樹人”職責的對策三個方面進行探索，以期為理工類導師落實立德樹人職責提供有效的建議。（剩余5987字）