新時代地方本科院校勞動教育價值意蘊、現(xiàn)實困惑和實踐路徑研究

摘  要：勞動教育是全面發(fā)展教育體系中不可缺失的一環(huán)，與德育、智育、體育、美育相互影響、相互聯(lián)系。建立勞動教育體系，培養(yǎng)青少年學(xué)生的勞動素養(yǎng)，傳承中華民族吃苦耐勞的美德，樹立正確的勞動觀，是新時代深化教育教學(xué)改革和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要任務(wù)?；诖?，文章從地方本科院校在開展勞動教育時存在的諸多問題入手，如學(xué)生對勞動教育的內(nèi)涵認(rèn)識存在偏差，勞動教育保障機制尚未形成等；并提出了新時代地方本科院校加強勞動教育的實踐路徑，即要厚植新時代地方本科院校勞動教育的新理念，構(gòu)建新時代勞動教育的保障機制，豐富新時代勞動教育的實踐方式。（剩余5528字）