中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入初中道德與法治教育的教學探究
中華民族5000多年的歷史沉淀孕育出了悠久的傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化中也涵蓋著民族文化、歷史文化。初中時期進行傳統(tǒng)文化教育,是為了培養(yǎng)學生判斷能力,并提升學生審美水平、認知水平和綜合素質(zhì)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程內(nèi)容必須納入初中教學內(nèi)容中。深入研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將其融入初中道德與法治教育的意義重大。
一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入初中道德與法治教育的意義
在“初中道德與法治”課程教學過程中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,可以增進學生對傳統(tǒng)文化的認識。(剩余2563字)
目錄
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