基于“雙減”政策的中學(xué)語文課堂教學(xué)新思路研究

摘要：“雙減”政策要求語文教師必須在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，有效減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。要想達(dá)成這一目標(biāo)，語文教師就必須設(shè)法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。文章從創(chuàng)新課堂教學(xué)模式、提高語文教學(xué)趣味性，轉(zhuǎn)變作業(yè)設(shè)計思路、增強(qiáng)語文作業(yè)合理性，豐富課后服務(wù)內(nèi)容、提高課后延時有效性等方面入手，對基于“雙減”政策的中學(xué)語文課堂教學(xué)新思路進(jìn)行探究，以期找到激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣、提高中學(xué)語文課堂教學(xué)質(zhì)量、促使學(xué)生全面發(fā)展的有效方法。（剩余7641字）