信息化環(huán)境下物理智慧課堂教學模式探究

摘要：物理智慧課堂教學模式是基于信息化環(huán)境的創(chuàng)新型教學模式，即運用現代化、智能化教學手段，實現物理課堂教學的信息化，充分滿足學生的智慧成長以及個性化學習需求，促進學生物理學科核心素養(yǎng)的提升與發(fā)展。文章簡要分析信息化環(huán)境下物理智慧課堂教學模式的作用，重點探究信息化環(huán)境下物理智慧課堂教學模式開展的策略：優(yōu)化預習方式，提升預習效果；優(yōu)化實驗演示，滿足全體學生的學習需求；線上線下融合，優(yōu)化課堂反饋；運用微課教學，培養(yǎng)思維能力；開展探究教學，促進自主學習；借助平板教學，激發(fā)學習興趣。（剩余5837字）