小學(xué)高年級環(huán)保主題綜合實(shí)踐課程的實(shí)施與思考

——以“家庭中的碳排放”為例

為了讓學(xué)生對碳排放有全面的認(rèn)識(shí)，自覺踐行綠色低碳生活方式，我們以“家庭中的碳排放”為課程研究主題，從衣、食、住、行多個(gè)角度，引領(lǐng)學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、品德與社會(huì)、科學(xué)、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科知識(shí)，觀察生活，發(fā)現(xiàn)問題，踐行低碳生活，提高環(huán)保意識(shí)。

1.“觀”環(huán)境——認(rèn)識(shí)碳排放

我們從“氣候變暖”現(xiàn)象導(dǎo)入，引出“溫室效應(yīng)”概念，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察身邊環(huán)境等多種方式，了解導(dǎo)致全球氣候變暖的主要原因以及氣候變暖對人類的危害，最后繪制成小報(bào)。（剩余1956字）