“雙減”背景下小學(xué)道德與法治高效課堂的構(gòu)建

摘要：“雙減”工作是國(guó)家適應(yīng)時(shí)代需要出臺(tái)的一項(xiàng)重要決策，它是新時(shí)代道德素養(yǎng)發(fā)展的要求，也是素質(zhì)教育改革的必然選擇。作為基礎(chǔ)教育中德育的基石，小學(xué)的道德與法治課更凸顯了它不可或缺的地位。在“雙減”背景下，高效完成立德樹(shù)人目標(biāo)，顯得尤為重要和緊迫。如何構(gòu)建小學(xué)道德與法治的高效課堂？這對(duì)道德與法治教師提出了更高的要求，不僅要明確提高課堂教學(xué)宗旨，還要依據(jù)教材特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容要求，唱好課堂教學(xué)六部曲。（剩余4640字）