小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)生解題能力培養(yǎng)策略淺析

摘要：數(shù)學(xué)是一門(mén)極其重要的學(xué)科，需要學(xué)生具有靈活的思維和認(rèn)真的態(tài)度。身為教師，必須清楚地了解每個(gè)學(xué)生的情況，在教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，不斷調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度和方法。數(shù)學(xué)學(xué)科與別的學(xué)科不同，數(shù)學(xué)教師在教學(xué)過(guò)程中更要注重的是教會(huì)學(xué)生解題思路和方法。新課程的規(guī)定，培養(yǎng)學(xué)生“應(yīng)用知識(shí)”的能力是小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)重點(diǎn);培養(yǎng)學(xué)生“應(yīng)用知識(shí)”的能力，可以使學(xué)生在處理數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，能有自己的解題思路。（剩余4566字）