創(chuàng)設(shè)拼音情境 熱愛中華文化

2022年版課標(biāo)在“課程目標(biāo)”中指出：“通過語文學(xué)習(xí)，熱愛國家通用語言文字，熱愛中華文化……”拼音是識(shí)字的工具，拼音教學(xué)同樣承載著激發(fā)學(xué)生熱愛中華文化的使命。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生喜歡做游戲、聽故事的特點(diǎn)，在拼音教學(xué)時(shí)，可以通過創(chuàng)設(shè)情境，幫助學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華文化。

一、創(chuàng)編故事情境，滲透中華文化

統(tǒng)編教材的拼音單元中，每一課都有情景圖，每幅情景圖中都藏著拼音字母的音和形，可以先把拼音單元整合為一個(gè)大情境——拼音王國旅行記，然后把情景圖按照相同地點(diǎn)整合成小情境。（剩余820字）