堅持素養(yǎng)導(dǎo)向,落實學(xué)科育人
——學(xué)科育人視角下蘇科版物理教材的特色探析
1引言
物理是初中階段科學(xué)教育的核心課程,不僅承擔(dān)著發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要任務(wù),也是貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的重要載體。因此,蘇科版《義務(wù)教育教科書物理八年級上冊》等教材(以下簡稱“蘇科版教材"以生活化、情境化為特色,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注,讓學(xué)生感悟科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境之間的關(guān)系。學(xué)生在學(xué)習(xí)物理知識,分析問題、解決問題的過程中,形成科學(xué)態(tài)度和正確價值觀,強化理想信念、品德修養(yǎng)、奮斗精神教育,激發(fā)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的情感,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。(剩余3820字)
試讀結(jié)束
目錄
- 重走科學(xué)探索之路 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)...
- 跨學(xué)科實踐新探索:GGB工具圖...
- ‘問、思、辨、行"培...
- 心中有學(xué)生地引 腦中有結(jié)構(gòu)地練...
- 核心素養(yǎng)視角下初中學(xué)生物理科學(xué)...
- 基于“三教” 理念培育學(xué)生核心...
- 基于核心素養(yǎng)的初中物理跨學(xué)科項...
- 雙減”背景下基于對分課堂的初中...
- 實現(xiàn)思維進階,建構(gòu)物理模型...
- 基于PBL教學(xué)模式的初中物理實...
- “雙減”政策下初中物理作業(yè)設(shè)計...
- 指向核心素養(yǎng)的“教一學(xué)一評”一...
- 指向科學(xué)態(tài)度與責(zé)任的物理教學(xué)設(shè)...
- 基于Ubd理論的初中科學(xué)逆向教...
- 基于核心素養(yǎng)提升的高中物理規(guī)律...
- 在初中物理實驗教學(xué)中踐行“交互...
- 初中物理教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境的思...
- 基于問題解決學(xué)習(xí)的實驗教學(xué)探索...
- 現(xiàn)代技術(shù)賦能下的“光的干涉” ...
- 堅持素養(yǎng)導(dǎo)向,落實學(xué)科育人...
- 建構(gòu)物理模型 剖析學(xué)生思路...
- 電容器通過導(dǎo)體棒和電阻放電過程...
- 從對一道高考題的分析談當(dāng)前形勢...