春風(fēng)化雨潤(rùn)師德　矢志不渝鑄師魂

南朝的范縝說(shuō)過(guò)：“人生如樹(shù)花同發(fā)，隨風(fēng)而墮，自有拂簾幌墜于茵席之上，自有關(guān)籬墻落于糞溷之中?！泵總€(gè)學(xué)生生來(lái)不同，因此他們達(dá)到同樣的目標(biāo)所花費(fèi)的努力自然也不盡相同。這學(xué)期在我任教的班級(jí)中，就遇到了兩位“特殊”的學(xué)生。

第一位學(xué)生患有輕度認(rèn)知障礙，不愛(ài)說(shuō)話，總是沉默寡言，不積極參加班級(jí)活動(dòng)。有一次信息課上，講完本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)之后讓學(xué)生自主操作練習(xí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生不積極練習(xí)。（剩余642字）