淺談初中數(shù)學教學如何結(jié)合生活實踐

一、初中數(shù)學教學現(xiàn)狀分析

在初中數(shù)學教學中強調(diào)生活實踐應(yīng)用，實際上有兩層含義：（一）將學生生活中的相關(guān)素材引入課堂，讓學生在加工這些素材的過程中提高數(shù)學知識建構(gòu)效率；（二）將所學的數(shù)學知識應(yīng)用于生活實踐，讓學生認識到數(shù)學知識與生活素材之間的聯(lián)系，從而把對數(shù)學概念或者規(guī)律的理解植根于生活應(yīng)用。但在實際教學中發(fā)現(xiàn)部分教師過分依賴多媒體教學，沒有認識到多媒體只是一種輔助手段，沒有與生活實際相結(jié)合，導致教學質(zhì)量不高。（剩余939字）