新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐探索
——基于成都市溫江區(qū)教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)
習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)”“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”?;A(chǔ)教育是國(guó)民教育體系的根基。推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,是黨和國(guó)家交給教育工作者的神圣使命,是歷史賦予的神圣職責(zé)。(剩余2366字)
-
-
- 教育與教學(xué)研究
- 2023年11期
目錄
- 論回歸兒童天性的教育及教育焦慮...
- 幼兒園自然教育目的與實(shí)踐的省思...
- 以學(xué)生為中心的高校教學(xué)變革維度...
- 不同成熟度新入職幼兒教師應(yīng)對(duì)親...
- 基于多源流理論的我國(guó)教育治理政...
- “雙減”下教育育人本質(zhì)的回歸...
- 促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展校長(zhǎng)論壇...
- 新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐...
- 在“生命?生態(tài)?生長(zhǎng)”的“三生...
- 建“幸福共長(zhǎng)中心體”,促學(xué)校高...
- 強(qiáng)師為根育人為本...
- 促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的校本實(shí)踐...
- “樂(lè)善敬仁”校本研修的實(shí)踐探索...
- 搭建學(xué)科融合“課程群”賦能學(xué)校...
- “善格”教育校本課程體系探索...
- 深化課堂改革 推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)...
- “真心教育”課堂教學(xué)范式構(gòu)建策...
- “雙減”視域下家校共育創(chuàng)新實(shí)踐...
- 九年一貫制學(xué)校以融合促中小銜接...
- “百人計(jì)劃”項(xiàng)目的探索與實(shí)踐...