赤峰學(xué)院學(xué)報·哲學(xué)社會科學(xué)版

2024年04期

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《赤峰學(xué)院學(xué)報》（自然科學(xué)版）1985年創(chuàng)刊?？餅椤吨袊鴮W(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》來源期刊。本刊辟有“數(shù)理科學(xué)與化學(xué)”、... 展開

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文化翻譯理論視域下紅山文化負載詞的英譯策略研究 摘要：作為中國北疆地區(qū)比較早的史前文化遺存，紅山文化是史前文明的典型標(biāo)志。它不僅屬于中國人民，也屬于全世界，因此理應(yīng)被世界上更多的人了解與關(guān)注。然而，通過考察發(fā)現(xiàn)，紅山文化負載詞的英譯數(shù)量相對稀少，而且存在不同程度的硬譯、誤譯現(xiàn)象。本文以...

康熙初年的西北局勢變化與清廷的應(yīng)對 摘要：康熙十五年（1676），鄂齊爾圖車臣汗、楚琥爾烏巴什與噶爾丹的戰(zhàn)爭失敗后，巴圖爾額爾克濟農(nóng)等殘余勢力逃至清朝邊境，頻繁搶掠，引發(fā)清朝與西北邊疆的緊張局勢。本文深入剖析了康熙帝如何通過一系列政策與手段成功應(yīng)對邊境緊張態(tài)勢以確保西北地區(qū)...
呼倫貝爾地區(qū)史前考古工作回顧與思考 摘要：呼倫貝爾地區(qū)的考古活動自17世紀(jì)到現(xiàn)在已有數(shù)百年歷史，呼倫貝爾地區(qū)考古工作大致可分為三個階段：開創(chuàng)期，即帝國入侵伴隨著的考古調(diào)查到中華人民共和國成立前（17世紀(jì)中葉到1949年）；發(fā)展期，即中華人民共和國成立后到呼倫貝爾盟文物管理站...

區(qū)域史與社會治理研究的一部力作 摘要：張宏利《宋代浙江沿海灘涂開發(fā)與區(qū)域社會治理研究》一書，就浙江官民開發(fā)沿海灘涂的動因、具體形態(tài)、開發(fā)活動與區(qū)域社會治理的演化、經(jīng)營海洋事業(yè)的樣態(tài)等方面進行全方位、多視角的新觀察。作為學(xué)界首部關(guān)于宋代浙江沿海灘涂開發(fā)問題研究的專著，該書...

從“應(yīng)然”到“實然”：基層人大踐行全過程人民民主的實踐路徑研究 摘要：全過程人民民主的提出，為推進中國特色社會主義民主政治建設(shè)指明了方向。自提出以來，全過程人民民主何以實現(xiàn)便成為相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究熱點。基層人大具有廣泛的代表性和地方性，是通過人大代表制度踐行全過程人民民主的關(guān)鍵主體。文章著眼基層人大這...

內(nèi)蒙古地區(qū)傳統(tǒng)文化資源特點及開發(fā)意義 摘要：本文聚焦內(nèi)蒙古地區(qū)的傳統(tǒng)文化資源，分析其表現(xiàn)形態(tài)及特征，繼而總結(jié)出內(nèi)蒙古地區(qū)大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)并推動其成為內(nèi)蒙古地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)所具有的重大意義，以期為內(nèi)蒙古地區(qū)傳統(tǒng)文化資源發(fā)掘與利用提供前期研究成果。關(guān)鍵詞：內(nèi)蒙古傳統(tǒng)文化資源；資源特點...
紅山文化的宣傳策略研究 摘要：紅山文化是華夏文明最古老的痕跡之一，紅山文化研究在近些年已取得了長足的進展，但紅山文化宣傳工作的現(xiàn)狀卻不容樂觀。本文以美國學(xué)者H·拉斯維爾的5G模式為理論指導(dǎo)，探索了紅山文化的宣傳策略。關(guān)鍵詞：紅山文化；宣傳；策略中圖...
文旅融合背景下赤峰地區(qū)博物館臨時展覽的辦展趨勢研究 摘要：伴隨著文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)之間的結(jié)合逐步深入，各地博物館作為地域歷史文化傳承、保存和展示的重要載體，也將迎來運營模式的新變革，如何更好地發(fā)揮博物館的文化價值，并助力經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)的齊頭并進，成為行業(yè)內(nèi)所關(guān)注的重點話題...

二元制培養(yǎng)模式下閩劇新型活頁式教材的探索與開發(fā) 摘要：閩劇是福建省的一種地方戲曲劇種，于2006年被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在傳承閩劇方面，地方高校具有獨特的優(yōu)勢，它開創(chuàng)了一種“二元制”的培養(yǎng)模式，搭建了由職業(yè)院校、企業(yè)或院團構(gòu)成的培養(yǎng)體系。在這種體系下，教材的開發(fā)成為關(guān)鍵因素，能夠有...
中國傳統(tǒng)音樂在現(xiàn)代社會的傳承與發(fā)展 摘要：文章首先探索了中國傳統(tǒng)音樂的精髓與多樣性，包括其歷史根源、文化內(nèi)涵和風(fēng)格的多樣性。其次，從傳統(tǒng)與現(xiàn)代的和諧融合、音樂教育與文化普及的新策略，以及科技創(chuàng)新與藝術(shù)實踐的結(jié)合三個方面探討了中國傳統(tǒng)音樂傳承與發(fā)展的重點。最后，指出了中國傳統(tǒng)...
傳統(tǒng)音樂元素在現(xiàn)代流行音樂中的應(yīng)用與創(chuàng)新 摘要：本研究深入探討了傳統(tǒng)音樂元素在現(xiàn)代流行音樂中的應(yīng)用與創(chuàng)新，研究涉及傳統(tǒng)音樂元素在現(xiàn)代音樂中的地位與影響、審美演變、技法創(chuàng)新，以及傳統(tǒng)樂器的現(xiàn)代表達與應(yīng)用。研究提出了一系列策略，包括文化融合、創(chuàng)新性的音樂編排和情感表達的加強，旨在促進...

魯迅小說辭格教學(xué)策略探析 摘要：辭格教學(xué)在小說教學(xué)中具有重要地位，它既有利于學(xué)生理解小說文本內(nèi)涵，又符合新課標(biāo)提出的相關(guān)要求，是提升學(xué)生語言能力的重要手段之一。本文通過分析魯迅小說作品中所運用的辭格，提出相應(yīng)的教學(xué)策略。在小說辭格教學(xué)時，教師應(yīng)遵循辭格教學(xué)的動態(tài)性...
對漢語少聲調(diào)官話方言發(fā)展過程的思考 摘要：部分漢語官話方言中存在著與普通話四聲調(diào)格局不同的兩聲調(diào)、三聲調(diào)格局現(xiàn)象，本文稱之為少聲調(diào)官話方言。前人對這種聲調(diào)格局形成的原因有過一些探討，如：受阿爾泰語系語言影響而導(dǎo)致的“阿爾泰化”或不同聲調(diào)調(diào)值較近而導(dǎo)致了合并。本文首先將漢語少...

分眾化視域下偉大建黨精神的思想政治教育價值實踐路徑研究 摘要：從思想政治教育的角度來看，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們在革命斗爭中形成了偉大建黨精神，極大地豐富了新時代思想政治教育方式，延伸并拓展了新時代思想政治教育載體，賦予了新時代思想政治教育嶄新的內(nèi)容，具有重大的時代價值。運用分眾化理念探索弘揚偉大建...
“三北精神”的基本內(nèi)涵和時代價值 摘要：40多年來，“三北”工程建設(shè)者們聽從黨的召喚，在“黃沙遮天日、飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上接續(xù)艱苦奮斗中形成和發(fā)展的“三北精神”，是中華民族寶貴的精神財富?！叭本瘛眱?nèi)涵豐富，思想深刻。在新時代征程上，“勇?lián)姑⒉晃菲D辛、久久為功”...

高校音樂表演教學(xué)中培育鑄牢中華民族共同體意識的理論與實踐 摘要：習(xí)近平總書記關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識的重要指示具有現(xiàn)實而深遠的偉大意義和普遍的實踐指導(dǎo)價值。我們的一切學(xué)習(xí)教育工作，都要為鑄牢中華民族共同體意識而盡心竭力。本文圍繞高校音樂表演藝術(shù)教學(xué)，就如何在教學(xué)中融入鑄牢中華民族共同體意識，以...
提升高校思政課教師數(shù)智化素養(yǎng)的三維探賾 摘要：思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課教師作用不可替代。新時代對高校思政課教師提出了更高要求，其中數(shù)智化素養(yǎng)就是回應(yīng)教育數(shù)字化、思政課改革創(chuàng)新及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進”的重要因素。當(dāng)前高校思政課教師存在數(shù)智化...
黨的二十大精神融入大學(xué)英語課程思政教學(xué)素材建設(shè) 摘要：把黨的二十大精神融入課程思政教學(xué)，教育引導(dǎo)大學(xué)生牢牢把握新時代十年偉大變革的重大意義、科學(xué)的世界觀和方法論、民族復(fù)興的使命任務(wù)、團結(jié)奮斗的時代要求，既是黨和國家永續(xù)發(fā)展的政治要求，亦是時代新人成長成才的時代要求，更是課程思政教學(xué)提質(zhì)...

新媒體時代大學(xué)生音樂素養(yǎng)培育的價值和實現(xiàn)路徑 摘要：音樂素養(yǎng)即個體對音樂的理解、表達及鑒賞的能力，對于高校大學(xué)生而言，是其綜合素質(zhì)的重要組成部分。近年來，我們注意到大學(xué)生在樂理知識、作品欣賞等方面存在不足，音樂教育環(huán)境亦有待優(yōu)化。本文在探究大學(xué)生音樂素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，提出切實可行的提升策...
新時代高校美育工作的高效開展路徑研究 摘要：在高等教育事業(yè)不斷發(fā)展背景下，我國針對新時代高校美育工作的推進和發(fā)展提出了全新的指導(dǎo)意見，高校美育工作必須貫徹國家指導(dǎo)政策，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的思想特征建立完善的美育課程體系，始終堅持立德樹人的美育方向、建立五育協(xié)同的美育機制、兼顧學(xué)生...
新時代高職院校思政課實踐育人的創(chuàng)新路徑探析 摘要：在踐行高職院校立德樹人根本任務(wù)的過程中，推動思政教育實踐育人走深走實，借助多樣化的實踐育人活動將思政課堂與社會大課堂有效地整合起來，能夠有效提升學(xué)生的實踐能力和責(zé)任意識，增強思政教育的實效性。文章主要論述了新時代高職院校強化思政課實...
基于激勵相容機制的應(yīng)用型本科院校課程教學(xué)改革探索 摘要：本文圍繞宏觀經(jīng)濟學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量評價的有效性問題，闡述了高校課程教學(xué)中的激勵相容機制中的對象與目標(biāo)、約束框架和主體心態(tài)及其表現(xiàn)，分析了高校課程教學(xué)中的激勵不相容現(xiàn)象，提出了激勵相容機制下基于OBE理念的宏觀經(jīng)濟學(xué)課程教學(xué)路徑設(shè)計，為應(yīng)...
高校學(xué)生管理中教育倫理問題的審視與反思 摘要：當(dāng)前，高校學(xué)生管理工作中不斷出現(xiàn)對學(xué)校形象產(chǎn)生負面影響的社會事件，一定程度上反映出高校個別教師存在嚴(yán)重的“師德”問題，也從側(cè)面反映了高校學(xué)生管理中教育倫理觀念存在一定問題。基于此，文章從教育倫理學(xué)的角度針對高校學(xué)生管理中的倫理問題展...

新時期高中語文議論文寫作教學(xué)策略研究 摘要：本文通過對赤峰市某高中學(xué)生的議論文寫作情況和教師的教學(xué)情況進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在寫作時會出現(xiàn)頭腦中沒有充分的材料、舉例論證單一、缺乏日常寫作練習(xí)、課后修改不到位等問題，為此本文提出了“新時期寫作巧命題、新時期寫作巧積累、新時期寫作巧論...
主題構(gòu)建下高中歷史問題教學(xué)法探究 摘要：隨著我國基礎(chǔ)課程改革的不斷深入，培育學(xué)科核心素養(yǎng)成為航標(biāo)。實際中，歷史教學(xué)面臨著內(nèi)容多、講不透、理解要求高等問題，歷史教學(xué)實踐必須做出積極應(yīng)對。鑒于統(tǒng)編版高中歷史教科書綱要化的特點，可以著力從構(gòu)建主題與問題教學(xué)融合的角度開展適度創(chuàng)新...
試論中學(xué)歷史教師素養(yǎng)的建構(gòu) 摘要：依據(jù)中學(xué)歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)的要求，中學(xué)歷史教師必須達到歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的要求。本文著重論述中學(xué)歷史教師的基本素養(yǎng)，從培養(yǎng)中學(xué)歷史教師的理論素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，到培養(yǎng)中學(xué)歷史教師的知識和專業(yè)技能素養(yǎng)，及培養(yǎng)中學(xué)歷史教師愛國和奉獻素養(yǎng)等方面...
創(chuàng)新導(dǎo)向下小學(xué)語文古詩詞教學(xué)策略研究 摘要：隨著基礎(chǔ)教育新課程改革的不斷深入，古詩詞教學(xué)策略研究與創(chuàng)新成為小學(xué)語文教學(xué)改革的必然要求?；趯γ麕煿旁娫~教學(xué)課例的分析，結(jié)合自身教學(xué)實踐，文章提出注重誦讀品味、領(lǐng)悟詩句韻味，拓展相關(guān)知識、豐富文學(xué)素養(yǎng)，錨定詩眼關(guān)鍵、發(fā)展想象能力等...
小學(xué)語文實用性閱讀與交流學(xué)習(xí)任務(wù)群的單元教學(xué)設(shè)計研究 摘要：本文對如何在教學(xué)中落實實用性閱讀與交流學(xué)習(xí)任務(wù)群進行研究。首先，本文通過課標(biāo)分析，認(rèn)為該任務(wù)群的目標(biāo)指向語言運用，學(xué)習(xí)內(nèi)容強調(diào)整合與進階，教學(xué)提示指向情境、活動和評價；其次，認(rèn)為立足統(tǒng)編教材進行該任務(wù)群的教學(xué)設(shè)計有三種樣態(tài)，其中基于...