赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版

2025年03期

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《赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)》（自然科學(xué)版）1985年創(chuàng)刊?？餅椤吨袊?guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》來(lái)源期刊。本刊辟有“數(shù)理科學(xué)與化學(xué)”、... 展開(kāi)

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論遼朝的文化自信構(gòu)建 摘要：影響遼朝人構(gòu)建起文化自信的要素并非單一的，遼朝在其文化自信構(gòu)建的過(guò)程中，既有對(duì)契丹本民族文化的傳承弘揚(yáng)，又有對(duì)中原文化的引入、域外文化的吸收，還有遼朝自身在東亞封貢體系中核心地位的建立。結(jié)合遼朝的歷史可知，并非僅僅作為統(tǒng)治民族的契丹族...
遼代音樂(lè)文化研究 摘要：遼代音樂(lè)文化融合了漢族、契丹族以及其他周邊民族的音樂(lè)元素，具有獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)貌。本文旨在深入探討遼代音樂(lè)文化的起源、發(fā)展、特色及其在歷史長(zhǎng)河中的影響。文章首先回顧了遼代的歷史背景，分析了遼代音樂(lè)文化產(chǎn)生的社會(huì)環(huán)境和文化土壤。在此基礎(chǔ)上，...

云南地區(qū)新石器時(shí)期生業(yè)方式及相關(guān)問(wèn)題研究 摘要：云南地區(qū)新石器時(shí)期生業(yè)方式演變復(fù)雜且具地域特色。早期以狩獵采集為主，植物利用集中于熱帶棕櫚科和塊莖類,晚期稻作農(nóng)業(yè)興起與狩獵采集并行,共同保障食物供給。云南地勢(shì)復(fù)雜，山脈河流縱橫交錯(cuò)，形成多樣生態(tài)。西部水熱條件優(yōu)屋，早期靠棕櫚科植物，...
內(nèi)蒙古地區(qū)出土譙盂研究 摘要：戰(zhàn)國(guó)中晚期，盂”在楚地發(fā)源，并于秦漢時(shí)期逐漸向全國(guó)傳播開(kāi)來(lái)。近年來(lái)，內(nèi)蒙古亦有十余件材質(zhì)不一的譙盂出土。內(nèi)蒙古地區(qū)所見(jiàn)盂多出土于內(nèi)蒙古中南部的西漢中晚期墓葬中，且形制多與同期周邊出土者相近，受中原影響明顯。出土于內(nèi)蒙古地區(qū)匈奴、鮮卑遺...
南寶力皋吐墓地出土“骨冠飾”淺析 摘要：遼西地區(qū)的南寶力皋吐墓葬群內(nèi)出土一批獨(dú)特的骨冠飾，其特點(diǎn)與西遼河流域眾多新石器晚期墓葬中出土的陪葬品稍有不同且新穎，該批骨冠飾不僅反映出南寶力皋吐區(qū)域文化內(nèi)手工業(yè)的發(fā)展，還反映出該區(qū)域內(nèi)豐富的歷史文化信息。本文將對(duì)南寶力皋吐墓葬群內(nèi)出...
元代汪氏家族墓出土銅鏡紋飾中的多民族文化研究 摘要：銅鏡作為古代人們照面飾容的生活用具，在青銅器歷史中是最為常見(jiàn)的,同時(shí)它也是研究中國(guó)古代手工業(yè)與裝飾圖案的重要實(shí)物資料。汪氏家族源自旺古部，在元代政治、軍事等領(lǐng)域具有顯赫地位。元代汪氏家族墓出土的銅鏡，作為珍貴的歷史文物，其紋飾蘊(yùn)含著豐...

人工智能賦能地方政府共同富裕政策實(shí)踐：作用機(jī)理、阻滯消解與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 摘要：我國(guó)正在開(kāi)展推進(jìn)共同富裕取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展的新一輪實(shí)踐。人工智能技術(shù)能夠通過(guò)精細(xì)設(shè)計(jì)政策內(nèi)容為政策制定增“智”，通過(guò)精準(zhǔn)破除執(zhí)行堵點(diǎn)為政策執(zhí)行增“效”，通過(guò)精確定位政策疏漏為政策調(diào)整增“速”,從而顯著賦能地方政府的共同富裕政策實(shí)踐。地方政...
中國(guó)特色現(xiàn)代金融體系的根與魂 摘要：在推進(jìn)金融高質(zhì)量發(fā)展、加快建設(shè)金融強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程中，積極培育中國(guó)特色金融文化，充分發(fā)揮其作為重要軟實(shí)力支撐的作用,對(duì)于構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代金融體系具有深遠(yuǎn)意義。堅(jiān)持馬克思主義的“魂脈”與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“根脈”相結(jié)合，是培育中國(guó)特色金融文化...

拜登政府時(shí)期美國(guó)智庫(kù)涉華研究的注意力變化及其邏輯研究 摘要：作為美國(guó)政治決策的重要推動(dòng)者，以蘭德公司為代表的美國(guó)智庫(kù)始終左右著拜登政府在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域的重大決策。對(duì)蘭德公司涉華研究報(bào)告進(jìn)行文本分析，可以有效洞察現(xiàn)階段美國(guó)政府的政策理念、期望和行動(dòng)，為我國(guó)提供有力的情報(bào)支持。基于文獻(xiàn)量化...
專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)與跨境電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪打擊治理研究 摘要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，跨境電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪日益猖，給社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和安全隱患。本文圍繞加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)以提升對(duì)跨境電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的打擊治理能力展開(kāi)探討,通過(guò)分析跨境電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)以及在跨境偵查、協(xié)同執(zhí)法等方...
從旁觀到共創(chuàng)：數(shù)字化時(shí)代博物館文化生產(chǎn)與公眾參與模式的轉(zhuǎn)型 摘要：隨著數(shù)字技術(shù)的廣泛應(yīng)用及公眾文化意識(shí)的增強(qiáng)，文化創(chuàng)作途徑正經(jīng)歷轉(zhuǎn)型，逐步從傳統(tǒng)的“精英導(dǎo)向"轉(zhuǎn)變?yōu)楣膭?lì)“全民參與”的新型模式。作為文化遺產(chǎn)保護(hù)的核心環(huán)節(jié)，博物館的功能不再局限于傳統(tǒng)的藏品保存與展示，而是日益演變?yōu)橥苿?dòng)公眾參與...

歷代《飲馬長(zhǎng)城窟行》詩(shī)歌主題的文化意蘊(yùn)探析 摘要：長(zhǎng)城作為中國(guó)古代最偉大的軍事防御工程,被歷史上政治家、史學(xué)家、文學(xué)家所關(guān)注。歷代吟詠長(zhǎng)城的詩(shī)歌主題多樣、數(shù)量巨大，是中華文化的瑰寶。在眾多長(zhǎng)城詩(shī)篇中，以《飲馬長(zhǎng)城窟行》為篇名的詩(shī)歌及其擬作從漢代延續(xù)到清代，多達(dá)上百首，是同一篇名創(chuàng)作數(shù)...
玄學(xué)視角下《蘭亭詩(shī)》中的生死觀研究 摘要：蘭亭雅集是東晉時(shí)期特定的政治與文化背景下的產(chǎn)物,蘭亭意象在今日已經(jīng)成為一個(gè)文化符號(hào)，《蘭亭詩(shī)》也成為東晉玄言詩(shī)的典型代表，時(shí)隔千年，仍可從中窺見(jiàn)蘭亭詩(shī)人們的玄學(xué)思想。通過(guò)解讀《蘭亭詩(shī)》與探索蘭亭詩(shī)人背后的人生經(jīng)歷與玄學(xué)思想，我們感受到...

基于傳播學(xué)視角的非遺外宣翻譯 摘要：為了促進(jìn)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(以下簡(jiǎn)稱“非遺”)的對(duì)外傳播，向世界展示中國(guó)非遺的魅力，文章首先立足非遺的外宣翻譯視域，明確了非遺外宣翻譯的根本概念，探討了非遺外宣翻譯的傳播意義。其次，文章對(duì)我國(guó)非遺外宣翻譯現(xiàn)狀進(jìn)行了綜合分析。最后，以內(nèi)...
限時(shí)記憶法對(duì)英語(yǔ)單詞記憶和學(xué)習(xí)態(tài)度的影響 摘要：限時(shí)記憶法是通過(guò)設(shè)定時(shí)間限制來(lái)激發(fā)大腦的記憶潛能，從而提高記憶效率的一種記憶方法。本研究采用教育實(shí)驗(yàn)法和問(wèn)卷調(diào)查法,探討了應(yīng)用限時(shí)記憶法對(duì)英語(yǔ)單詞記憶及學(xué)習(xí)態(tài)度的影響。結(jié)果顯示,限時(shí)記憶法顯著提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激發(fā)了主動(dòng)學(xué)習(xí)行為，...
略談北部邊疆地區(qū)“豁里”部的遷徙歷史 摘要：本研究聚焦我國(guó)北疆部落遷徒，旨在揭示北疆民族歷史演變、各朝代發(fā)展及二者相互關(guān)系，尤其關(guān)注遷徙驅(qū)動(dòng)下的民族交流與融合。通過(guò)深度剖析遷徙現(xiàn)象，深入理解北方各部落間互動(dòng)與融合，進(jìn)而探究民族歷史變遷。“豁里”部作為起源于北方貝加爾湖西岸的古老...
科學(xué)家精神融入高校思政課教學(xué)的價(jià)值意涵和路徑研究 摘要：科學(xué)家精神與高校思政課教學(xué)在人才培養(yǎng)目標(biāo)上具有高度一致性，二者同向同力。文章探討了科學(xué)家精神的豐富內(nèi)涵，及科學(xué)家精神與思政課教學(xué)的內(nèi)在契合性，揭示了科學(xué)家精神對(duì)高校思政課教學(xué)的重要價(jià)值意涵。通過(guò)挖掘科學(xué)家精神的教育功能，提出了基于科學(xué)...

融媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐研究 摘要：在現(xiàn)代教育體系全面推行的整體背景下，思政教育領(lǐng)域仿若置身于時(shí)代的風(fēng)口浪尖，諸多難題也洶涌而至。要充分發(fā)揮融媒體平臺(tái)優(yōu)勢(shì)以找尋思政教育問(wèn)題的解決新思路，促使思政教育工作者能夠充分利用融媒體這一現(xiàn)代化工具，進(jìn)而精準(zhǔn)、高效地推進(jìn)思政教育工作...
古代漢語(yǔ)課程思政建設(shè)在文化傳承與創(chuàng)新中的實(shí)踐探索 摘要：古代漢語(yǔ)課程思政建設(shè)在文化傳承與創(chuàng)新中扮演著至關(guān)重要的角色。本文旨在探討古代漢語(yǔ)課程如何通過(guò)融入思政教育,促進(jìn)學(xué)生對(duì)中華文化的深度理解和創(chuàng)新傳播，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的文化自信與創(chuàng)新意識(shí)。文章深入分析了古代漢語(yǔ)課程思政建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)，并從學(xué)生...
專門用途漢語(yǔ)教學(xué)背景下漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)人才培養(yǎng)研究 摘要：在國(guó)家政策的支持和推動(dòng)下，以“中文 + 職業(yè)技能”為代表的專門用途漢語(yǔ)教學(xué)模式快速發(fā)展，成為國(guó)際中文教育的重要組成部分，但是由于專門用途漢語(yǔ)教學(xué)模式發(fā)端較晚，目前尚無(wú)科班出身的專門用途漢語(yǔ)教師。中文、英語(yǔ)和其他行業(yè)技能專業(yè)的教師跨行兼...

“思想道德與法治”課啟發(fā)式教學(xué)的實(shí)踐路徑研究 摘要：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)作為現(xiàn)代化教育發(fā)展的重要理念，是推進(jìn)“思想道德與法治"課教學(xué)改革的內(nèi)在要求、是實(shí)現(xiàn)“思想道德與法治"課教學(xué)目標(biāo)的重要方式，也是落實(shí)“思想道德與法治"課教學(xué)任務(wù)的必要舉措。運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)提升思政課...
淺談舞蹈在音樂(lè)師范教育中的實(shí)踐和創(chuàng)新 摘要：音樂(lè)師范教育中，舞蹈以其多樣化的表現(xiàn)形式，為音樂(lè)師范生提供了全新的藝術(shù)視角。通過(guò)身體語(yǔ)言傳遞情感、講述故事,舞蹈豐富了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解，增強(qiáng)了對(duì)音樂(lè)作品背后情感與文化的感知力。音樂(lè)與舞蹈在情感表達(dá)、敘事結(jié)構(gòu)及文化傳承方面具有高度互補(bǔ)性...
教育數(shù)字化時(shí)代高校音樂(lè)云課堂教學(xué)研究 摘要：音樂(lè)云課堂是基于云計(jì)算、人工智能及多媒體技術(shù)的數(shù)字化教育模式，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)提供全場(chǎng)景、高互動(dòng)、強(qiáng)實(shí)踐的音樂(lè)教學(xué)服務(wù)。作為一種新型的在線教育模式，它打破了時(shí)間和空間的限制，為學(xué)生提供了更為靈活的學(xué)習(xí)方式，也進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)高校...
課程思政視域下小學(xué)教育專業(yè)課程教學(xué)改革探究與實(shí)踐 摘要：課程思政為高等教育踐行“立德樹人"根本任務(wù)開(kāi)辟了新思路。作為人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)單元，課程成為思政教育的核心載體。文章在課程思政視域下，以小學(xué)教育專業(yè)基礎(chǔ)課程“基礎(chǔ)心理學(xué)”為例，針對(duì)該課程在教學(xué)實(shí)施中存在的問(wèn)題,探討了指向整個(gè)教學(xué)...
基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文體驗(yàn)式作文教學(xué)策略探究 摘要：體驗(yàn)式作文教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生親身經(jīng)歷和感受，讓學(xué)生在真實(shí)的情境中積累素材、激發(fā)情感，是落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)的有效途徑之一。本文基于核心素養(yǎng)，對(duì)體驗(yàn)式作文教學(xué)的內(nèi)涵進(jìn)行闡釋，提出體驗(yàn)式作文教學(xué)具有體驗(yàn)主體的親歷性、體驗(yàn)情境的生活性、體驗(yàn)過(guò)程的情感...
初中語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)策略探析 摘要：本文以初中口語(yǔ)交際教學(xué)為研究對(duì)象,基于新課標(biāo)要求和教學(xué)實(shí)踐，探討其現(xiàn)存問(wèn)題及優(yōu)化策略。當(dāng)前口語(yǔ)交際教學(xué)存在理論與實(shí)踐脫節(jié)、應(yīng)試教育沖擊及評(píng)價(jià)流于形式等問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)生能力培養(yǎng)受限。為此，本文提出三方面策略，分別是：依據(jù)教材設(shè)計(jì)階梯化活動(dòng)...