目錄

教育部專欄——紅山文化·契丹遼文化研究

試論趙寶溝文化尊形器

摘要：趙寶溝文化是西遼河流域一支重要的新石器時代晚期考古學(xué)文化，尊形器作為趙寶溝文化的典型陶器類型，具有鮮明的時代特點與地域特色。本文通過對趙寶溝文化已出土尊形器的整理，在初步把握其發(fā)展及演變過程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討其性質(zhì)、功能及相關(guān)問題,...

遼代四時捺缽制度中的“生態(tài)成本控制”研究

摘要：四時捺缽制度是遼代獨特的政治經(jīng)濟(jì)體系，是契丹族狩獵文化的重要載體。從契丹族在四時捺缽期間對生態(tài)資源的利用行為中，可窺見契丹族對自然資源的周期性管理與生態(tài)適應(yīng)智慧。本文將遼代四時捺缽制度與現(xiàn)代環(huán)境會計理論相結(jié)合，通過相關(guān)文獻(xiàn)記載、考古學(xué)...

遼朝佛教研究的學(xué)術(shù)史梳理與研究趨勢

摘要：本文梳理了遼朝佛教研究的學(xué)術(shù)史，將其發(fā)展分為早期開創(chuàng)、中期深化及近期多元化三個階段，總結(jié)了各階段主要研究成果與貢獻(xiàn)。文章探討了遼朝佛教研究的創(chuàng)新點，包括跨學(xué)科研究方法的應(yīng)用、新材料與新技術(shù)的運用等，并展望了未來研究方向，強調(diào)史料挖掘、...

考古學(xué)研究

赤峰市松山區(qū)彩陶坡遺址出土龍形蚌飾淺述

摘要：赤峰市松山區(qū)彩陶坡遺址龍形蚌飾的出土是紅山文化龍形遺存研究的一項重大新發(fā)現(xiàn)。彩陶坡遺址龍形蚌飾的形象不同于已發(fā)現(xiàn)的紅山文化諸龍形象,形制上更接近于趙寶溝文化時期的同類蚌飾,也是紅山文化直接承襲于趙寶溝文化的一個例證。同時,彩陶坡龍形蚌...

赤峰地區(qū)遼墓壁畫所反映的民族融合現(xiàn)象研究

摘要：自20世紀(jì)以來，赤峰地區(qū)發(fā)掘出土了大量精美的遼代墓室壁畫，在美術(shù)史上占有重要地位，為研究中華民族共同體意識的形成提供了有力的歷史圖像佐證。本文以美術(shù)考古研究方法，通過圖像敘事分析與文化符號解讀，對出土于赤峰地區(qū)遼墓壁畫進(jìn)行分析，從文化...

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究

RMP視角下赤峰市傳統(tǒng)技藝類非遺旅游開發(fā)策略研究

摘要：從傳統(tǒng)手工藝到傳統(tǒng)節(jié)日,從技藝傳承到文化創(chuàng)意,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)正逐步展示出自己的生命力。它不僅是文化的傳承者，更是推動社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)繁榮的新動力。本文基于昂譜分析理論對赤峰市傳統(tǒng)技藝類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展進(jìn)行宏觀分析，認(rèn)為首先應(yīng)對其進(jìn)行細(xì)...

巴林石雕創(chuàng)新傳承與傳播策略

摘要：巴林石雕作為我國獨特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(以下簡稱“非遺”),承載著豐富的歷史文化和民族精神,極具研究價值。然而，在新媒體蓬勃發(fā)展的時代背景下，巴林石雕的傳播現(xiàn)狀面臨傳播自上而下推動,傳播主體單一，傳播手段生澀，自媒體和短視頻平臺未成規(guī)模...

政治學(xué)研究

偉大建黨精神的科學(xué)內(nèi)涵、邏輯支撐與價值意蘊

摘要：偉大建黨精神作為中國共產(chǎn)黨人精神譜系的“活水源頭”,蘊含中國共產(chǎn)黨人厚重的理想信念、價值取向、行為準(zhǔn)則與價值原則，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的初心使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革事業(yè)的偉大實踐中，始終發(fā)揮著強大的精...

馬克思主義中國化時代化進(jìn)程中文化自信再思考

摘要：馬克思主義中國化時代化進(jìn)程中推進(jìn)文化自信建構(gòu)，是新時代中國特色社會主義文化的核心命題。本文通過梳理馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于精神生產(chǎn)理論的內(nèi)在邏輯及其在中國的演進(jìn)歷程，揭示當(dāng)前文化自信在理論研究、國際傳播、基層落實和內(nèi)涵建設(shè)等方面面臨的多...

經(jīng)濟(jì)學(xué)研究

共同富裕背景下農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織審計困境與創(chuàng)新路徑探討

摘要：共同富裕作為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)，對農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織的健康發(fā)展提出了更高要求。農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織審計作為監(jiān)督管理的重要手段，在推動共同富裕進(jìn)程中扮演著關(guān)鍵角色。然而,當(dāng)前農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織審計面臨著諸多困境，如審計專業(yè)人才儲備...

初創(chuàng)企業(yè)與大企業(yè)的創(chuàng)新合作模式分析

摘要：創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,初創(chuàng)企業(yè)與大企業(yè)合作創(chuàng)新是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革中的重要趨勢?？v觀產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程,技術(shù)互補、資源共享、優(yōu)勢疊加是驅(qū)動雙方合作的主要動因,而利益分配、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和文化融合不足則成為阻礙協(xié)同創(chuàng)新的掣肘。分析表明...

喀喇沁旗博物館在赤峰地區(qū)文化旅游業(yè)發(fā)展中的作用研究

摘要：赤峰市作為多民族聚居地，其文化旅游業(yè)在傳承地區(qū)文化、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面意義重大?？咂觳┪镳^設(shè)立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地，將地域文化與紅色文化深度融合，有效促進(jìn)了民族文化的傳承與創(chuàng)新。然而,博物館作為發(fā)展赤峰市文化旅游業(yè)的重要平臺,其在...

人文與社會

探索數(shù)字時代下青年群體對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與重構(gòu)

摘要：在數(shù)字化浪潮的推動下，新媒體平臺,特別是短視頻和網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)成為文化傳承與創(chuàng)新的前沿陣地。本文旨在探討新媒體時代的傳播特征，并研究青年群體在這一環(huán)境下對傳統(tǒng)文化產(chǎn)品的認(rèn)同度的演變。本研究通過線上問卷調(diào)查，收集并分析了180份來自不同背...

“兩個結(jié)合”視域下文化主體性建構(gòu)的實踐進(jìn)路探究

摘要：文化主體性作為一個國家有別于其他國家的鮮明文化特質(zhì)和價值標(biāo)識，是文化建設(shè)的核心要點。“兩個結(jié)合”是彰顯中華文化主體性的根本途徑，為中國特色社會主義文化的發(fā)展指明了方向。而儒家德性思想內(nèi)涵豐富，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在“兩個...

本土化視野下加拿大錫克人身份認(rèn)同的歷史探析

摘要：15世紀(jì)錫克教創(chuàng)立以降，其信眾長期在印度教徒與穆斯林激烈沖突的夾縫中生存，并因同諸主流宗教相悖而遭迫害。1857年印度民族大起義中錫克人站隊英國殖民者，加之旁遮普地區(qū)連年飽受天災(zāi)，其在印度本土的生境愈發(fā)舉步維艱，遂掀起向外移民的浪潮。...

語言學(xué)研究

簡析《新名詞字典》

摘要：《新名詞字典》是1948年由文化教育部編譯司編纂的手抄本漢蒙對照字典。該字典收錄5000余詞條,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域的新概念，以漢蒙雙語對照形式系統(tǒng)整理現(xiàn)代術(shù)語,客觀反映了社會轉(zhuǎn)型期對語言規(guī)范的需求。編纂體例方面采用日語五...

思想政治教育研究

三全育人模式下高校鑄牢中華民族共同體意識心理路徑探究

摘要：文章從心理學(xué)視角出發(fā)對鑄牢中華民族共同體意識進(jìn)行研究，探索了中華民族共同體意識的心理起源,聚焦于高校在鑄牢中華民族共同體意識方面的重要作用,深入分析了高校學(xué)生的心理特點和需求,闡述了鑄牢中華民族共同體意識對高校學(xué)生的重要意義。文章從內(nèi)...

以鑄牢中華民族共同體意識為主線推動民族地區(qū)學(xué)科建設(shè)發(fā)展

摘要：鑄牢中華民族共同體意識是新時代民族工作的主線，也是民族地區(qū)學(xué)科建設(shè)的根本遵循。本文基于內(nèi)蒙古自治區(qū)高校在學(xué)科建設(shè)中的實踐成效，通過理論闡釋與實證分析,探討以鑄牢中華民族共同體意識引領(lǐng)民族地區(qū)高校學(xué)科發(fā)展的路徑，在分析當(dāng)下學(xué)位點建設(shè)不足...

信息技術(shù)賦能高職院校鑄牢中華民族共同體意識研究

摘要：信息技術(shù)賦能高職院校鑄牢中華民族共同體意識是職業(yè)教育服務(wù)國家戰(zhàn)略的重要路徑。本文以信息技術(shù)賦能為切入點，立足鑄牢中華民族共同體意識研究,從理論邏輯、所遇困境與實踐路徑展開討論。研究發(fā)現(xiàn),信息技術(shù)可以提高中華民族共同體意識教育資源的整合...

解釋性話語：高校思政課實效性的實現(xiàn)方式

摘要：當(dāng)前政策性策略和經(jīng)驗性策略忽視了大學(xué)生的主體性及獨立思考能力，以致弱化了高校思政課實效性的實現(xiàn)。相反，解釋性話語是滿足大學(xué)生思想文化需求的結(jié)構(gòu)性敘事，能夠培育大學(xué)生深度思考的意識和習(xí)慣。高校思政課的解釋性話語是高校思政課教師和大學(xué)生交...

大國精神引領(lǐng)下英語專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德與職業(yè)精神培養(yǎng)研究

摘要：本文研究大國精神對英語專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)作用。文章首先界定大國精神的核心內(nèi)涵及其時代價值，分析其對英語專業(yè)人才的特殊要求。研究提出大國精神通過文化自信、國際視野等核心價值觀對職業(yè)素養(yǎng)形成引領(lǐng)作用，并從課程建設(shè)、實踐教學(xué)和校企合作三...

教育教學(xué)研究

經(jīng)濟(jì)壓力下大學(xué)生心理調(diào)節(jié)與學(xué)習(xí)適應(yīng)的關(guān)系研究

摘要：大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)濟(jì)壓力密切相關(guān)，經(jīng)濟(jì)狀況影響著學(xué)生的心理健康水平及學(xué)習(xí)適應(yīng)能力。經(jīng)濟(jì)壓力會通過影響學(xué)生自尊和情緒等心理因素，進(jìn)一步影響其學(xué)習(xí)投入和學(xué)習(xí)適應(yīng)能力。經(jīng)濟(jì)壓力會直接對學(xué)習(xí)資源獲取以及時間投入產(chǎn)生作用。心理調(diào)節(jié)在經(jīng)濟(jì)壓力和...

新文科視野下高校鋼琴教學(xué)范式轉(zhuǎn)型研究

摘要：“立德樹人”作為課程思政教育的根本任務(wù),在新文科視野下對高校鋼琴教學(xué)“學(xué)科交叉融合”“課程創(chuàng)新與繼承"“文化自信與傳承"等學(xué)科范式的建設(shè)具有推動作用。在新文科視野下,鋼琴教學(xué)借助技術(shù)革命性突破，打破傳統(tǒng)依賴課堂教學(xué)...

雙新背景下高中英語讀后續(xù)寫的寫作策略分析

摘要：本文以“雙新"背景(新課程方案與新高考改革)為依托，結(jié)合英語學(xué)科核心素養(yǎng)，分析高中英語讀后續(xù)寫題型的寫作策略。通過梳理近年來新高考全國卷讀后續(xù)寫真題及教學(xué)研究文獻(xiàn)，總結(jié)出“情節(jié)協(xié)同、語言協(xié)同、思維協(xié)同"三位一體的寫...

內(nèi)蒙古新時代小學(xué)勞動教育實施現(xiàn)狀及策略研究

摘要：新時代教育現(xiàn)代化進(jìn)程中，勞動教育作為“五育并舉”體系的關(guān)鍵維度，對小學(xué)生核心素養(yǎng)培育具有獨特價值。本研究聚焦內(nèi)蒙古小學(xué)勞動教育實施現(xiàn)狀，分層抽樣選取東、中、西部9所代表性小學(xué)開展調(diào)研，通過綜合問卷調(diào)查與區(qū)域比較分析，提出內(nèi)蒙古新時代小...

小學(xué)第二學(xué)段語文識字與寫字教學(xué)協(xié)同發(fā)展研究

摘要：隨著教育改革的不斷深入,語文教學(xué)在小學(xué)階段的重要性日益凸顯。識字與寫字是語文教學(xué)的基礎(chǔ),對于學(xué)生的閱讀、寫作和語言表達(dá)能力的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在小學(xué)第二學(xué)段,學(xué)生的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力不斷提高,如何實現(xiàn)識字與寫字教學(xué)的協(xié)同發(fā)展，成...

校長帶隊赴兄弟院校調(diào)研交流

2025年5月21日至24日，校長帶隊赴、就高校設(shè)置、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科研合作等開展調(diào)研交流。黨政辦公室、相關(guān)同志陪同調(diào)研。在，季祥校長一行在該校黨委書記斯欽都楞、院長范勇毅陪同下實地參觀了師范教育系、現(xiàn)代畜牧業(yè)內(nèi)蒙古自治區(qū)產(chǎn)業(yè)技術(shù)工程...

我校2025年大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)開幕

2025年6月5日，以“青春之力促花團(tuán)綻放，文化之韻繪靚麗北疆”為主題的2025年大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)在學(xué)校大劇場開幕。校黨委副書記李偉威，黨委委員、統(tǒng)戰(zhàn)部部長齊建萍，黨委委員、組織部部長程曉濤出席開幕式。學(xué)校相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各二級學(xué)院黨團(tuán)負(fù)責(zé)...