高校學(xué)生管理中教育倫理問題的審視與反思

摘 要：當前，高校學(xué)生管理工作中不斷出現(xiàn)對學(xué)校形象產(chǎn)生負面影響的社會事件，一定程度上反映出高校個別教師存在嚴重的“師德”問題，也從側(cè)面反映了高校學(xué)生管理中教育倫理觀念存在一定問題?；诖?，文章從教育倫理學(xué)的角度針對高校學(xué)生管理中的倫理問題展開深入研究，運用倫理學(xué)理論和行為準則，審視與反思當前高校學(xué)生管理中倫理問題產(chǎn)生的原因，提出高校應(yīng)創(chuàng)新管理者管理理念，優(yōu)化管理工作隊伍，并重視大學(xué)生主體地位，在學(xué)生主體的積極參與中健全學(xué)生管理工作制度，以此在人文關(guān)懷的踐行中解決教育倫理問題，帶動學(xué)生管理工作的高質(zhì)量發(fā)展。（剩余10212字）