華章

2023年02期

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《華章》主管主辦：長春出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)，為社會科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)理論月刊，涉及文、史、哲、政、經(jīng)、法等基礎(chǔ)學(xué)科，以促進(jìn)社科理論研... 展開

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淺析高職形勢政策課教學(xué)方法和設(shè)計原則 [摘要]當(dāng)前高職形勢與政策課存在教學(xué)方式方法單一、教學(xué)內(nèi)容不夠豐富等諸多問題，利用提煉關(guān)鍵詞、將本地文化融入教學(xué)、講好中國故事等方式方法可以活躍課堂、達(dá)到共情共育的思政教學(xué)目的。這些教學(xué)方法體現(xiàn)了“堅持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一”“顯性教育和隱...
校企合作背景下高職英語翻譯創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究 [摘要]當(dāng)前，高職院校以培養(yǎng)人才為己任，在不斷深入落實教育改革的基礎(chǔ)上，主動通過教育培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，旨在滿足社會對人才的需求。當(dāng)前，校企合作作為培養(yǎng)人才的全新模式，更注重理論與實踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)為學(xué)生提供實踐和發(fā)展的空間。文章秉承培養(yǎng)高職院...
大學(xué)英語課程思政策略思考 [摘要]目前，全國各大高校逐步在新形勢、新要求下推進(jìn)課程思政建設(shè)，在專業(yè)課程中融合思政育人，著力構(gòu)建思政育人的大格局。在大學(xué)英語課程中科學(xué)地融入思政內(nèi)容，首先要全面理解思政的相關(guān)內(nèi)容，其次從思政建設(shè)的重要性以及如何實現(xiàn)思政育人的大格局入手...
MTI筆譯工作坊教學(xué)模式探究 [摘要]在全球化進(jìn)程不斷加快的今天，對翻譯人才的需求不斷攀升，但高校翻譯人才培育質(zhì)量難以滿足市場發(fā)展的實際需求。文中將以工作坊為研究對象，探究其在MTI筆譯教學(xué)中的應(yīng)用價值，并從教師隊伍建設(shè)、課程內(nèi)容優(yōu)化等方面探究加快高校人才培育質(zhì)量的實...
新時代民辦高校教師隊伍建設(shè)研究 [摘要]高校教師隊伍建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證，也是高等教育可持續(xù)發(fā)展的重要前提。文章通過研究新時代背景下民辦高校師資隊伍建設(shè)發(fā)展要求及現(xiàn)狀，分析當(dāng)前民辦高校教師隊伍建設(shè)存在的主要問題，提出改善現(xiàn)狀的具體可行舉...
聯(lián)合培養(yǎng)長效機(jī)制下的卓越法治人才勝任素質(zhì)模型構(gòu)建 [摘要]隨著我國法治建設(shè)不斷深入，對法治人才的需求也不斷提高。然而，當(dāng)前我國法治人才培養(yǎng)機(jī)制存在許多問題，這也是人才培養(yǎng)質(zhì)量難以得到保證的重要原因。為此，研究提出了聯(lián)合培養(yǎng)長效機(jī)制下的卓越法治人才勝任素質(zhì)模型構(gòu)建。該模型主要由法律知識、法...
汽車電工電子技術(shù)課程項目化教學(xué)法實施策略探析 [摘要]傳統(tǒng)的教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)理論知識學(xué)習(xí)，缺少實踐，缺乏動手能力的培養(yǎng)。項目式教學(xué)法以學(xué)生為中心，提升學(xué)生的動手能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，并讓教師在教學(xué)過程中發(fā)揮引導(dǎo)作用。文章介紹了項目式教學(xué)法以及“汽車電工電子技術(shù)”課程...
新時代青年志愿精神培育與傳承路徑研究 [摘要]志愿精神是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，在社會文明進(jìn)步中具有獨(dú)特的價值與作用。在中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，志愿精神作為強(qiáng)大的精神力量，需要由新時代青年來傳承和實踐。但是，部分青年對志愿精神缺乏正確認(rèn)識、抱有功利心理、缺乏實踐鍛煉...
數(shù)字技術(shù)在雕塑教學(xué)實踐中的應(yīng)用研究 [摘要]隨著數(shù)字技術(shù)不斷發(fā)展與普及，在各個領(lǐng)域的應(yīng)用正逐漸深入。文章旨在探討數(shù)字技術(shù)在雕塑教學(xué)實踐中的應(yīng)用。通過對數(shù)字技術(shù)的概述，闡述了數(shù)字技術(shù)的基本概念與特點，論述了數(shù)字技術(shù)在雕塑教學(xué)實踐中應(yīng)用的意義，包括促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)...
“民族服飾”精品在線開放課程建設(shè)策略 [摘要]《關(guān)于國家精品開放課程的實施意見》給民族服飾精品在線開放課程建設(shè)提供了思路，需要經(jīng)由開發(fā)精品課、精品共享課和視頻公開課、精品在線開放課三個階段，明確課程學(xué)科歸屬、內(nèi)容、分類、結(jié)構(gòu)，選擇不同的上線平臺，整合教學(xué)方法，調(diào)整評價體系，并...
“五育”視域下高校勞動育人與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè) [摘要]作為教育體系的核心構(gòu)成部分，高校勞動育人和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程不論是在目標(biāo)上還是在內(nèi)容上來說都是相輔相成的。將這二者進(jìn)行深入融合，不但可以有效解決勞動育人和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的問題，還能夠全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)出...
高職院?！案耪摗闭n專題教學(xué)探析 [摘要]“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”（以下簡稱“概論”課）是高職院校“立德樹人”的主修課程，進(jìn)行專題教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新意義重大。在教學(xué)實踐中，專題教學(xué)模式的構(gòu)建應(yīng)側(cè)重在優(yōu)化教學(xué)專題的內(nèi)容設(shè)計、提升教師專題教學(xué)、整合教學(xué)資...
中職護(hù)理學(xué)生實習(xí)階段勞動教育路徑探索 [摘要]中等職業(yè)學(xué)院主要培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的技能人才，勞動教育在這一過程中有著自己的特點。當(dāng)前，部分中職院校的勞動教育形式化嚴(yán)重，教學(xué)手段存在不合理現(xiàn)象，教學(xué)內(nèi)容不符合生活實際。要優(yōu)化中職院校勞動教育現(xiàn)狀，需要不斷地改善教學(xué)設(shè)施，制訂更合理的評價方...
OBE 理念下高校中國古典舞在線課程構(gòu)建模式研究 [摘要]文章以O(shè)BE理念為指導(dǎo)，探討了高校中國古典舞在線課程的構(gòu)建及實踐，介紹了OBE理念的相關(guān)概念和特點，闡述了其在高校教育中的應(yīng)用，分析了中國古典舞課程的特點和在線教育的優(yōu)勢，并在此基礎(chǔ)上，提出了基于OBE理念的中國古典舞在線課程的構(gòu)...
分級教學(xué)模式下大學(xué)生英語學(xué)習(xí)焦慮問題研究 [摘要]當(dāng)代大學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中普遍存在焦慮和抵觸的情緒，很多學(xué)生認(rèn)為英語學(xué)科太難，同時又缺乏英語語言環(huán)境，不能有效地培養(yǎng)和發(fā)掘自身的語言能力。為解決大學(xué)生英語學(xué)習(xí)焦慮問題和化解學(xué)生的學(xué)習(xí)抵觸情緒，使其以積極態(tài)度參與學(xué)習(xí)，文章以分級教學(xué)模式...
“物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新綜合實踐”課程教學(xué)改革研究 [摘要]物聯(lián)網(wǎng)是下一個萬億級的通信產(chǎn)業(yè)，各國都高度重視物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，其發(fā)展的關(guān)鍵在于物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的培養(yǎng)。物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新綜合實踐教學(xué)是整個物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)培養(yǎng)體系的關(guān)鍵，目的是培養(yǎng)具有高素質(zhì)的創(chuàng)新實踐能力的物聯(lián)網(wǎng)人才。文章以物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)核心賽事為...
推動理想信念教育常態(tài)化制度化研究 [摘要]理想信念教育是現(xiàn)代教育體系中不可或缺的重要組成部分，對培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和世界觀、形成健全的人生觀具有重要作用。在推動理想信念教育常態(tài)化制度化方面，存在一系列問題和不足，制約了理想信念教育常態(tài)化制度化深入推進(jìn)和有效實施。文章通過...
高職學(xué)生工匠精神職業(yè)素養(yǎng)培育路徑探究 [摘要]工匠精神作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，是實現(xiàn)民族振興的重要精神動力源泉，也是打造大國工匠、建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化職業(yè)技能人才的道德基石。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，職業(yè)教育的規(guī)模越來越大，在我國整個教育體系中有著重要地位。高職院校作...
高校英語教學(xué)課程思政建設(shè)策略研究 [摘要]高校英語是高校一門重要的公共基礎(chǔ)課，在英語課上進(jìn)行思想政治教育，可以使學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時，對學(xué)生的價值觀進(jìn)行潛移默化的引導(dǎo)，使學(xué)生的思想政治教育與英語教學(xué)相結(jié)合，實現(xiàn)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。文章從“課程思政課”的教育內(nèi)涵、文化自...
忠誠教育維度下公安院校大學(xué)生理想信念培育策略研究 [摘要]文章以忠誠教育維度為切入點，分析了忠誠對于公安院校大學(xué)生的價值功能，總結(jié)了忠誠教育與理想信念培育的內(nèi)在聯(lián)系，梳理了公安院校大學(xué)生理想信念培育現(xiàn)狀及存在的問題，提出了一系列公安院校大學(xué)生理想信念培育策略，旨在為公安院校培養(yǎng)具有堅定理...
數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代“產(chǎn)學(xué)教創(chuàng)”協(xié)同培育新商科人才路徑研究 [摘要]數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要動力，產(chǎn)生的人才需求缺口和突出的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾也日漸凸顯，傳統(tǒng)意義上的商科人才的培養(yǎng)路徑與機(jī)制已與數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下的產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求相脫離，新商科應(yīng)運(yùn)而生。在新商科人才培養(yǎng)過程中...
高職院校勞動精神培育實施路徑研究 [摘要]勞動精神屬于依據(jù)因勞獲義原則所建立的文化價值體系，主要內(nèi)涵包括崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動以及誠實勞動等。高職勞動精神培育非常關(guān)鍵，加強(qiáng)高職學(xué)生勞動精神教育，弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神，能夠為社會主義現(xiàn)代化和民族復(fù)興培養(yǎng)技能型創(chuàng)新型勞...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)英語教學(xué)的路徑探究 [摘要]隨著素質(zhì)教育的深入、教學(xué)方式的變革，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)英語教學(xué)中，是目前大學(xué)英語教學(xué)發(fā)展的一個重要趨勢。作為人類溝通、交往的最重要的工具，語言還是文化的重要載體，不但可以記載和保留人類的文明，而且可以推動社會文明的進(jìn)步和發(fā)...
“雙創(chuàng)”孵化平臺建設(shè)對策研究 [摘要]基于互聯(lián)網(wǎng)積極打造高校“雙創(chuàng)”人才孵化平臺，是深入推進(jìn)大學(xué)生“雙創(chuàng)”的必要舉措，可以為社會提供大量高素質(zhì)人才，有助于促進(jìn)大學(xué)生“雙創(chuàng)”能力進(jìn)一步增強(qiáng)。文章從加強(qiáng)孵化平臺建設(shè)的重要意義、現(xiàn)狀、原因、對策等方面入手，提出了高?！半p創(chuàng)”...

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的模式創(chuàng)新研究 [摘要]對于企業(yè)來說，經(jīng)濟(jì)管理模式與相關(guān)機(jī)制是決定其發(fā)展方向及經(jīng)營效果的關(guān)鍵要素。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，企業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理模式的創(chuàng)新已是必然趨勢，這是與時俱進(jìn)的舉措，也是穩(wěn)定市場地位的有效策略。文中首先闡述了現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)行中對經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新...
養(yǎng)老服務(wù)的實踐探索、主要問題和對策建議 [摘要]發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)，提高老齡產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要方向之一。我國養(yǎng)老服務(wù)存在服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不健全、服務(wù)體系建設(shè)不完善、服務(wù)供需不平衡、消費(fèi)環(huán)境不友好等問題，文章從建立健全養(yǎng)老服務(wù)政策制度和標(biāo)準(zhǔn)、加大養(yǎng)老市場監(jiān)管力度、完善養(yǎng)老服...
“體醫(yī)融合”背景下健身氣功在社區(qū)健康發(fā)展的策略探究 [摘要]人民健康是民族昌盛和國家強(qiáng)盛的重要標(biāo)志。在黨的二十大報告中，強(qiáng)調(diào)增進(jìn)民生福祉，提高人民生活品質(zhì)要推進(jìn)健康中國建設(shè)。為更好推進(jìn)健康中國建設(shè)，國家從促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展，深入開展健康中國行動和愛國衛(wèi)生運(yùn)動，倡導(dǎo)文明健康生活方式等。在...
輕稅思想的發(fā)展演變 [摘要]自稅收產(chǎn)生和發(fā)展以來，無論目的和途徑如何，減輕稅收負(fù)擔(dān)的探索和實踐一直在延續(xù)，輕稅思想及輕稅政策不可避免地產(chǎn)生和應(yīng)用，并且隨著經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的發(fā)展完善及稅收理論的發(fā)展完善，輕稅思想也逐漸開始形成理論，甚至有望未來成為體系的理論。梳理從...
5G通信技術(shù)在融媒體直播中的運(yùn)用微探 [摘要]5G通信技術(shù)發(fā)展進(jìn)程不斷加快，為融媒體直播開展帶來一定機(jī)遇，開發(fā)應(yīng)用5G通信技術(shù)，創(chuàng)新融媒體直播形式與內(nèi)容，優(yōu)化信息傳播手段，可讓直播實現(xiàn)輕量化、移動化、超高清發(fā)展目標(biāo)?；诖?，文章以融媒體直播為切入點，闡述5G通信技術(shù)與融媒體直...
終身教育理念下湖南職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制研究 [摘要]經(jīng)費(fèi)保障是職業(yè)教育發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和基本前提。通過對湖南職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入、使用的現(xiàn)狀及不足進(jìn)行分析，借鑒發(fā)達(dá)國家優(yōu)秀經(jīng)費(fèi)保障經(jīng)驗，進(jìn)一步完善湖南職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制：加大職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入力度，建立多元化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，全方位服務(wù)湖南省...

中職學(xué)生管理工作面臨的挑戰(zhàn)及解決策略探析 [摘要]中職學(xué)校是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分，是為社會輸送一線工作人員的重要教育機(jī)構(gòu)。近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會對人才的要求也越來越高，且隨著中職學(xué)生群體數(shù)量的不斷增加，中職學(xué)生管理工作也更加復(fù)雜。文章主要探析當(dāng)前中職學(xué)生管...
生育政策放開背景下公立醫(yī)院人力資源管理優(yōu)化策略探究 [摘要]隨著我國生育政策不斷調(diào)整，2016年全面實施“全面二孩”政策，2021年實行“三孩政策”，生育政策逐步放開。這一政策實施旨在應(yīng)對我國人口老齡化、勞動力供給減少等問題。然而，生育政策放開也給公立醫(yī)院帶來了一系列挑戰(zhàn)，尤其是在人力資源...
社交媒體營銷對電子商務(wù)合作關(guān)系的影響分析 [摘要]社交媒體營銷對電子商務(wù)合作關(guān)系產(chǎn)生了重要影響。它通過增加品牌曝光度和知名度提高企業(yè)競爭力，提高用戶參與度和互動性，增強(qiáng)合作關(guān)系穩(wěn)定性和互信度。同時，它能夠增加銷售和轉(zhuǎn)化率，提高收入和利潤。然而，社交媒體營銷也面臨隱私和數(shù)據(jù)保護(hù)、假...
電力市場營銷及優(yōu)質(zhì)服務(wù)策略研究 [摘要]當(dāng)前，電力作為人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾茉矗兄豢珊鲆暤淖饔?。電力企業(yè)的市場營銷模式隨著市場經(jīng)濟(jì)的改變也發(fā)生了較大變化，如今企業(yè)的核心競爭力與能否提供優(yōu)質(zhì)的電力服務(wù)和營銷策略是否有效等有著緊密的聯(lián)系。只有提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)并合理營銷，才能...

試析產(chǎn)教融合中“課程思政”的價值引領(lǐng) [摘要]產(chǎn)教融合帶來了開放合作的高效平臺，開放合作也已經(jīng)成為推動新時代教育變革創(chuàng)新的關(guān)鍵要素。無論是消除行業(yè)和教育壁壘、縮小企業(yè)和高校鴻溝、提升教育領(lǐng)域行業(yè)變革應(yīng)對能力，還是培育合作增長點、挖掘發(fā)展新亮點、推動教育轉(zhuǎn)型創(chuàng)新，都需要堅持合作...
“三全育人”背景下課程思政教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)實踐與探索 [摘要]“三全育人”教育理念為地方本科高校教育教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了新的標(biāo)準(zhǔn)和思考。文章首先闡述了“三全育人”背景下課程思政團(tuán)隊建設(shè)的重要性，然后以“電子領(lǐng)航者”課程思政教學(xué)團(tuán)隊為例，探討了課程思政團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)任務(wù)、建設(shè)...
協(xié)同育人視域下高校思政課智慧課堂構(gòu)建研究 [摘要]信息技術(shù)已成為當(dāng)前助推思想政治教育工作的有力技術(shù)引擎。2020年5月，教育部在《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》中明確提出“積極探索推進(jìn)學(xué)校家庭社會協(xié)同育人，并創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在課程思政教學(xué)中的應(yīng)用”。在網(wǎng)絡(luò)化教育...
“大思政”視域下信息技術(shù)融入高校思政課教學(xué)模式改革 [摘要]在“大思政”視域下，以信息技術(shù)融入高校思政課程教學(xué)模式改革的必然要求為切入點，通過教學(xué)難度和教學(xué)資源分析信息技術(shù)融入高校思政課程中要面臨的挑戰(zhàn)，并提出具有針對性教學(xué)改革策略，激發(fā)課堂活力。在教學(xué)中幫助學(xué)生樹立正確價值觀的同時，提升...
“紅色劇本殺”融入大學(xué)生思政教育路徑初探 [摘要]“劇本殺”以其沉浸式的推理體驗在年輕人中深受歡迎，“紅色劇本殺”將紅色文化與劇本殺游戲結(jié)合，使參與者在游戲中受到紅色教育，成為“劇本殺”的一個重要類型。針對目前大學(xué)生思政教育教學(xué)當(dāng)中存在的教育內(nèi)容不夠深入、教育載體創(chuàng)新不足等問題，...
課程思政視角下高職院校英語課堂教學(xué)改革與實踐 [摘要]英語是高職階段一門重要的公共基礎(chǔ)課，對學(xué)生未來的成長和發(fā)展都具有重要的意義。2020年，教育部印發(fā)了《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，對課程思政提出了明確要求。這意味著高職院校英語教師需要充分結(jié)合課程思政的相關(guān)要求對英語課堂教學(xué)進(jìn)...
中職數(shù)學(xué)“課程思政”的實踐與思考 [摘要]本文通過分析中職院校數(shù)學(xué)課程及學(xué)生的心理特點，指出中職數(shù)學(xué)“課程思政”的必要性。為保證“課程思政”順利開展，應(yīng)該從頂層設(shè)計、數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)以及考核體系三個方面著手。中職數(shù)學(xué)“課程思政”的實施途徑，可以通過數(shù)學(xué)教材的思政元素挖掘、...
“紅船精神”融入課程思政教學(xué)案例分析 [摘要]本文圍繞嘉興學(xué)院“紅船精神+”的思政育人目標(biāo)，探討了熱力學(xué)第一定律和第二定律中蘊(yùn)含的紅船精神思政元素，通過案例設(shè)計及教學(xué)實踐，將“首創(chuàng)精神”“奮斗精神”和“奉獻(xiàn)精神”融入相應(yīng)內(nèi)容的教學(xué)中，實現(xiàn)了專業(yè)知識與紅船精神的同向同行，有助于...
黃河文化融入高校思想政治教育路徑研究 [摘要]黃河文化是人類歷史上唯一一支不曾斷流的歷史文明，雖歷經(jīng)五千余年的歷史變幻，仍以其深厚的文化底蘊(yùn)涵養(yǎng)著中華文明，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚著精神力量。在高校思想政治教育過程中深入有效地融入黃河文化，提升大學(xué)生對黃河文化的認(rèn)同感，進(jìn)而...
產(chǎn)出導(dǎo)向法模式下商務(wù)英語課程思政路徑探索 [摘要]挖掘商務(wù)英語專業(yè)課程中思想政治的隱性教育資源，實現(xiàn)“知識傳授+價值引領(lǐng)”的同頻共振是目前商務(wù)英語專業(yè)課的改革方向。文中以龍巖學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)核心課程“高級商務(wù)英語”為例，借助文秋芳教授提出的POA教學(xué)模式，從宏觀和微觀角度探索商務(wù)...
中國建筑史課程思政教學(xué)改革研究 [摘要]通過將中國建筑史課程講授實踐與課程思政點相融合，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)識中國建筑歷史，了解建筑文脈內(nèi)涵，確立完善的建筑觀念，將建筑抽象的概括模式及認(rèn)知體系。從而培養(yǎng)學(xué)生樹立工匠精神、科學(xué)精神和時代擔(dān)當(dāng)，加深學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的...

略論民事執(zhí)行基本原則的設(shè)置與不足 [摘要]民事強(qiáng)制執(zhí)行單獨(dú)立法為我國民事訴訟法學(xué)界提出了新的課題。文章通過梳理我國民事執(zhí)行領(lǐng)域中被執(zhí)行人、執(zhí)行財產(chǎn)和執(zhí)行主體的困境，提出民事執(zhí)行基本原則的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)由積極標(biāo)準(zhǔn)和消極標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成：反映執(zhí)行的基本規(guī)律，具有抽象性和普遍適用性是積極...
試析對手機(jī)游戲中戰(zhàn)利品箱的法律規(guī)范與監(jiān)管 [摘要]戰(zhàn)利品箱（loot box）是各大游戲廠商盈利的重要手段之一，但是戰(zhàn)利品箱本身的射幸屬性會導(dǎo)致一系列的社會問題。文章先對其法律性質(zhì)進(jìn)行分析，而后通過列舉日本戰(zhàn)利品箱亂象與游戲廠商抽卡概率的不透明的例子，來論證戰(zhàn)利品箱有侵害消費(fèi)者權(quán)...
共同過失犯罪淺析 [摘要]在共同犯罪理論中，通說持二人以上且主觀上有共同犯罪故意的才屬于共同犯罪的觀點，同時認(rèn)為主觀上是共同過失的不屬于共同犯罪范疇。共同過失犯罪成立目前存在立法障礙，內(nèi)部邏輯也難以自洽。根據(jù)我國《刑法典》第二十五條的規(guī)定，以共同故意作為共...
個人債務(wù)執(zhí)行夫妻共同財產(chǎn)問題研究 [摘要]本文以實踐中的裁判案例為基礎(chǔ)，介紹了民事執(zhí)行中夫妻一方個人債務(wù)執(zhí)行夫妻共同財產(chǎn)后案外人救濟(jì)自身權(quán)益的程序；通過對一個執(zhí)行異議之訴案件的訴訟程序的梳理，對所涉及的相關(guān)法律法規(guī)以及非舉債方救濟(jì)自身權(quán)益的途徑進(jìn)行了分析；根據(jù)有執(zhí)行力的法...
結(jié)果加重犯的基本犯罪相關(guān)問題研究 [摘要]結(jié)果加重犯是罪數(shù)形態(tài)理論中一種特殊的犯罪形態(tài)，我國刑法分則中的許多條文都對結(jié)果加重犯進(jìn)行了具體的規(guī)定，但是由于其自身理論的復(fù)雜性，給司法實踐帶來了許多困擾。文章依據(jù)結(jié)果加重犯的基本犯罪形態(tài)、基本犯罪的主觀方面，從對結(jié)果加重犯的限制...
共謀共同正犯問題探究 [摘要]一直以來，是否承認(rèn)共謀共同正犯都是刑法學(xué)界頗有爭議的話題，文章以此為中心分別論述了共同正犯、實行共同正犯的概念及研究現(xiàn)狀，通過梳理共謀共同正犯的理論概述，對是否承認(rèn)共謀共同正犯展開了論述，對共謀共同正犯有更進(jìn)一步的認(rèn)識。 [關(guān)鍵詞...
環(huán)境健康風(fēng)險評估法律制度運(yùn)行情況調(diào)查 [摘要]近年來，人們越來越重視環(huán)境保護(hù)問題，在環(huán)境保護(hù)方面已經(jīng)取得一定進(jìn)展，但大多側(cè)重于環(huán)境資源保護(hù)方面，以公眾健康為核心的環(huán)境健康保護(hù)還存在缺失。這一問題已經(jīng)引起了國外的重視。雖然我國的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)達(dá)到了世界領(lǐng)先水平，但環(huán)境所帶來的健康問題...
功能性視角下的人工智能法律主體地位研究 [摘要]隨著智能聊天機(jī)器人ChatGPT的火爆出圈，人工智能法律主體地位之爭重回話題中心，眾多學(xué)者在論證所支持的肯定說、否定說、有限人格說時，多局限于法教義學(xué)上強(qiáng)調(diào)的學(xué)理定位，如人工智能機(jī)器的類人性等，忽略了法律主體背后的社會經(jīng)濟(jì)因素，人...
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)問題的原因及防治對策研究 [摘要]隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的逐漸覺醒，越來越多的大學(xué)生投身于創(chuàng)業(yè)大軍之中。然而，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中，知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)問題逐漸顯現(xiàn)，成為制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的重要因素。在這一背景下，文章通過實地走訪調(diào)查，總結(jié)分析當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)...
少捕慎押刑事政策背景下未決羈押制度的完善進(jìn)路研究 [摘要]在全球化進(jìn)程不斷加快、公民權(quán)利意識不斷增強(qiáng)、司法負(fù)擔(dān)日益加重的背景下，降低訴前羈押率對落實人權(quán)保障、提高司法效率、構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著重要作用。近年來，我國學(xué)術(shù)界一直在探討限制適用逮捕強(qiáng)制措施的路徑。2021年，少捕慎訴慎押被黨中央...
論未成年人參與有組織犯罪的預(yù)防與治理 [摘要]我國新頒布的《中華人民共和國反有組織犯罪》中明確規(guī)定了要預(yù)防未成年人參與有組織犯罪。這是我國掃黑除惡斗爭中的重要一環(huán)。不斷完善與加強(qiáng)對青少年的法治教育宣傳，不斷加強(qiáng)落實各方責(zé)任，保護(hù)未成年人成長的環(huán)境，美化未成年人成長環(huán)境，能夠...
刑事案例指導(dǎo)制度的司法適用困境及對策 [摘要]案例指導(dǎo)制度是我國司法實踐中探索出的具有中國特色的制度，其在刑事領(lǐng)域的適用也是該制度的重要組成部分。但在刑事領(lǐng)域的實踐過程中出現(xiàn)了許多問題，尤其是占核心地位的刑事指導(dǎo)性案例在司法適用中所面臨的定位不清、指導(dǎo)性案例覆蓋面窄等問題，使...
著作權(quán)法域中合理使用制度的開放化探索 [摘要]合理使用是著作權(quán)法域的重要制度，這一制度在實行以來關(guān)注度居高不下。其內(nèi)容是在某些特定的情形下，無需獲得著作權(quán)人許可，并且無需支付對價，就可以使用著作權(quán)人的作品。這一制度起源于英國，首次在英國判例中使用。目前大多數(shù)國家均已設(shè)立該制度...

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