“五育”視域下高校勞動育人與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)

[摘 要]作為教育體系的核心構(gòu)成部分，高校勞動育人和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程不論是在目標上還是在內(nèi)容上來說都是相輔相成的。將這二者進行深入融合，不但可以有效解決勞動育人和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的問題，還能夠全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。鑒于此，文章將著眼于“五育”融合目標導向，開展勞動教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，引導學生樹立起正確的勞動觀念與就業(yè)觀念，使其能夠愈發(fā)適應(yīng)時代發(fā)展的新要求。（剩余5168字）