回歸教材 回顧真題 提升素養(yǎng)
——2024年高考數(shù)學新課標Ⅱ卷試題分析
[摘 要]2024年高考數(shù)學新課標Ⅱ卷創(chuàng)新試題設計,旨在全面評估學生的數(shù)學學科核心素養(yǎng),注重考查數(shù)學必備知識和關鍵能力,凸顯高考數(shù)學在服務選才和引導教學中的關鍵作用。文章深入分析2024年高考數(shù)學新課標Ⅱ卷,指出試題重點考查主干知識、思想方法及核心素養(yǎng),并提出三個備考策略:回歸教材,掌握主干知識;回顧真題,領悟思想方法;優(yōu)選方法,提升核心素養(yǎng)。(剩余2210字)
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- 中學教學參考(理科版)
- 2025年02期
目錄
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