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［摘要］ 小學生正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”，應(yīng)注重培塑“有志向”“懂感恩”“能擔責”三大品格。無錫市新吳區(qū)泰山路實驗小學以學校文化為引領(lǐng)，依托尋“路”活動培塑“三品”，在尋找“現(xiàn)實之路”和“生長之路”的過程中，以“路”文化、“路”課程、“路”活動、“路”評價為工作路徑，幫助“泰山娃”合理規(guī)劃人生發(fā)展目標，樹立理想信念，走向更廣闊的人生之路。（剩余4593字）
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依托尋“路”活動，培塑學生“三品”
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