讓傳統(tǒng)文化走進學生心里
——初中音樂課堂融合傳統(tǒng)文化的策略探究
摘 要:在教學改革思想背景下,教師要實現(xiàn)對學生的多元化指引,讓學生在學習中取得綜合效果。初中音樂教學以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力為己任,主動融入傳統(tǒng)文化內(nèi)容,讓學生完成多角度的知識學習。實際上,傳統(tǒng)文化中包含著諸多的精髓內(nèi)容,會在價值觀念上和思維意識上對學生帶來引領作用。音樂課堂以塑造學生的綜合化學習成果為基本目標,意在提升學生的創(chuàng)造力和想象力。(剩余5297字)
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- 中華活頁文選·傳統(tǒng)文化教學與研究
- 2023年02期
目錄
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