小學(xué)美術(shù)與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合策略研究

摘 要：在傳承和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的進(jìn)程中，小學(xué)美術(shù)教學(xué)具有舉足輕重的作用。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前中華傳統(tǒng)美術(shù)教育中的一些問(wèn)題進(jìn)行剖析，提出了以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，從各個(gè)角度入手，把中華傳統(tǒng)的文化精髓傳授給學(xué)生，探索適合學(xué)生的教育方法，促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。小學(xué)生正處于成長(zhǎng)中的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)階段，培養(yǎng)他們對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的深刻認(rèn)知是非常重要的。（剩余5310字）