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摘 要：數(shù)學傳統(tǒng)文化的出現(xiàn)，不但為我們帶來了新的理念，同時也給我們帶來了價值體現(xiàn)。初中數(shù)學和小學數(shù)學相比，在難度上相對而言提高了不少。因此，初中數(shù)學教師在教學環(huán)節(jié)想要提高這門學科的教學質(zhì)量，就需要結(jié)合數(shù)學傳統(tǒng)文化內(nèi)容，在此之上創(chuàng)新數(shù)學教學方法，借助數(shù)學傳統(tǒng)文化開展數(shù)學教學，以不斷提升他們的學習成績，提升其數(shù)學傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。（剩余5291字）
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談傳統(tǒng)文化在初中數(shù)學課程教學中的運用
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