談如何通過(guò)傳統(tǒng)文化打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂

摘 要：隨著我國(guó)綜合國(guó)力的進(jìn)一步提升，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到傳統(tǒng)文化的重要性，相關(guān)部門(mén)也提出新的要求，需要將傳統(tǒng)文化滲透在學(xué)科教育中，進(jìn)而起到傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的作用，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科也是如此。教師需要在幫助學(xué)生掌握和吃透理論知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，能夠?qū)鹘y(tǒng)文化與數(shù)學(xué)知識(shí)相結(jié)合，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的獨(dú)立思考和思維發(fā)散的能力，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余5300字）