初中數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決措施探討

【摘要】    在現(xiàn)代教改活動(dòng)中，多媒體備受重視，在各科教學(xué)中的輔助優(yōu)勢(shì)逐漸凸顯。目前，很多教育者將多媒體技術(shù)應(yīng)用到初中數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，但受到運(yùn)用方法和教學(xué)理念的影響，其教學(xué)水平參差不齊。本文在了解多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)上，對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)展開(kāi)了全面的分析，并探討了多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用中存在的問(wèn)題及策略，具有現(xiàn)實(shí)意義。（剩余4186字）