深度問題解決能力：概念特征、理論框架及培養(yǎng)路徑

——基于AIGC技術(shù)賦能視角

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摘要：?jiǎn)栴}解決能力是學(xué)生高階思維能力的關(guān)鍵能力，問題解決能力培養(yǎng)是教育適應(yīng)人工智能時(shí)代社會(huì)人才需求的必要途徑。教學(xué)中，由于問題解決者本身存在知識(shí)有限、認(rèn)知局限、多場(chǎng)景能力遷移難等客觀現(xiàn)象，以及教學(xué)培養(yǎng)活動(dòng)中設(shè)置問題本身的價(jià)值失效、問題解決能力培養(yǎng)異化、問題解決能力評(píng)價(jià)的思維固化等，導(dǎo)致問題解決能力培養(yǎng)缺乏深度。（剩余15276字）