變與不變:智能時(shí)代中小學(xué)生文化自信培育的內(nèi)在邏輯
摘要:智能時(shí)代不僅帶來(lái)智能技術(shù)的更迭,也引發(fā)了教育轉(zhuǎn)型升級(jí),對(duì)教育領(lǐng)域諸多方面將造成沖擊。就中小學(xué)生文化自信培育而言,人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展促使培育場(chǎng)域、培育載體、培育方式呈現(xiàn)新變化,突出表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)情境融合虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字技術(shù)邁向智能技術(shù)、人機(jī)交互多源協(xié)同。”不變”是文化自信培育的育人定位、目標(biāo)導(dǎo)向、價(jià)值觀基礎(chǔ)。(剩余11790字)
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- 中國(guó)電化教育
- 2024年05期
目錄
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