語(yǔ)文課堂德育滲透的有效路徑

以人文主題和語(yǔ)文要素雙線(xiàn)組元是統(tǒng)編教材的突出特點(diǎn)，德育就包含在人文主題中，是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容。在課堂教學(xué)中，教師要根據(jù)文本內(nèi)容并結(jié)合學(xué)生的學(xué)情，適時(shí)把德育因素滲透到教學(xué)活動(dòng)中，培育學(xué)生的品德修養(yǎng)，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。

一、在字詞教學(xué)中滲透

在小學(xué)階段，字詞教學(xué)是語(yǔ)文要素訓(xùn)練中必不可少的環(huán)節(jié)。漢字本身就是中華民族的瑰寶，在中華文明的延續(xù)中發(fā)揮著不可磨滅的作用。（剩余1391字）