淺談段落教學(xué)的三個關(guān)注

統(tǒng)編教材中安排了許多與段落學(xué)習(xí)有關(guān)的單元語文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)，如“借助關(guān)鍵語句理解一段話的意思”“了解課文是怎么圍繞一個意思把一段話寫清楚的”，等等?？梢?，教材編者對段落教學(xué)十分重視。那么，在具體實(shí)踐中，教師該怎樣開展段落教學(xué)呢？

一、關(guān)注常見段落結(jié)構(gòu)

在段落教學(xué)中，教師要找準(zhǔn)學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，這樣才能讓學(xué)生在段落學(xué)習(xí)上順利“過渡”到篇章學(xué)習(xí)之中。（剩余1999字）