段落教學(xué)的歷史回顧與價(jià)值重申

稍微熟悉語(yǔ)文教育史的人都知道：段落教學(xué)在我國(guó)二十世紀(jì)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱中反復(fù)出現(xiàn)，可以說(shuō)是上世紀(jì)語(yǔ)文教育的一個(gè)重點(diǎn)甚至亮點(diǎn)。然而，隨著二十一世紀(jì)語(yǔ)文課程改革的啟動(dòng)，段落教學(xué)在課程標(biāo)準(zhǔn)和日常教學(xué)中就很少出現(xiàn)了。這是一個(gè)值得注意的現(xiàn)象。

段落是具體而微的篇章，可以說(shuō)是語(yǔ)文教育的基本抓手和“語(yǔ)文教學(xué)的核心部件”[1]張志公說(shuō)“段的訓(xùn)練是語(yǔ)言的訓(xùn)練、邏輯的訓(xùn)練、思想認(rèn)識(shí)的訓(xùn)練，又是文體、風(fēng)格以至藝術(shù)的訓(xùn)練”[2]。（剩余8343字）