循語文要素,跨學科交融
——統(tǒng)編版小學語文五下《草船借箭》教學設計及評析
【教材分析】
《草船借箭》一文是根據(jù)元末明初的長篇小說《三國演義》第四十六回的相關內(nèi)容改寫的。東漢末年,曹操統(tǒng)一北方后率軍南下,在長江北岸集結(jié)兵力,準備消滅孫權政權等勢力。孫權手下大將周瑜駐守在長江南岸,劉備派諸葛亮前去聯(lián)孫抗曹。草船借箭的故事就發(fā)生在此時。課文寫周瑜妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮在短時間內(nèi)造好十萬支箭,以此陷害;而諸葛亮巧施妙計向曹操“借箭”,讓周瑜的算盤落了空,周瑜自嘆不如。(剩余3886字)
試讀結(jié)束
目錄
- 理解兒童,要與時俱進...
- 生本視野,師生共學...
- 主攻·助攻:小學語文...
- 堅守兒童立場,有效融合學科...
- 堅守語文本位 有效融合學科...
- 循語文要素,跨學科交融...
- 豐富學習內(nèi)容 著眼育人實效...
- 以項目化學習思維構(gòu)建跨學科學習...
- 以任務群及跨學科學習思維構(gòu)建素...
- 從關鍵句出發(fā)建構(gòu)支架,以跨學科...
- 淺談小學數(shù)學結(jié)構(gòu)化教學的三個轉(zhuǎn)...
- 基于問題導學,解決“四個問題...
- 小學數(shù)學單元整體教學的實踐路徑...
- 小學數(shù)學單元整體教學的實踐與思...
- 跨學科視域下道德與法治與心理健...
- 淺析如何在小學體育教學中融入思...
- 指向核心素養(yǎng)的小學科學課堂教學...
- 核心素養(yǎng)下打造小學音樂高效課堂...
- 巧用數(shù)學游戲 激活課堂教學...
- 把握課文內(nèi)在關聯(lián),創(chuàng)生小學語文...
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