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一個(gè)閑適的冬日下午，我正沉浸在浩瀚的文獻(xiàn)海洋中，接到了《幼兒教育·教育科學(xué)》編輯何紅麗老師的來(lái)電。寒暄一番后，何編輯給我布置了“作業(yè)”：以一名學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生作者的身份，記錄這幾年我與《幼兒教育》的故事。我欣然接受了這一尋常卻也不尋常的任務(wù)。之所以說(shuō)它尋常，是因?yàn)檫@是讓我用文字書寫回憶;說(shuō)它不尋常，是因?yàn)檫@是我在學(xué)術(shù)生涯之初與《幼兒教育》的一段珍貴記憶。（剩余1385字）
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